"熱工過(guò)程自動(dòng)調(diào)節(jié)"是熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的一門重要專業(yè)課程。該課程原理性強(qiáng),要求學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。同時(shí),該課程與火力發(fā)電廠控制緊密相連,要求學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及較強(qiáng)的實(shí)踐能力。為培養(yǎng)出綜合素質(zhì)高的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才,需要進(jìn)行課程優(yōu)化和改革。在教學(xué)改革的大環(huán)境下,從課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容組織、教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)等方面對(duì)自動(dòng)調(diào)節(jié)課程進(jìn)行了教學(xué)改革,取得了良好的效果。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(27)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、理論課程內(nèi)容設(shè)計(jì)
    1. 課程知識(shí)模塊順序：
    2. 課程的重點(diǎn)：
    3. 課程的難點(diǎn)：
二、教學(xué)內(nèi)容組織與安排
    1. 自編教材。
    2. 配合使用國(guó)際優(yōu)秀的英文原版教材。
    3. 讀圖能力的訓(xùn)練。
    4. 重視教書育人，加強(qiáng)素質(zhì)教育。
三、教學(xué)方法與手段
    1. 對(duì)不同的章節(jié)內(nèi)容采取不同的教學(xué)手段。
    2. 透視歷史，激發(fā)興趣。
    3. 校內(nèi)外教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。
    4. 教學(xué)手段。
四、實(shí)踐教學(xué)
    1. 控制原理的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)（特性演示）。
    2. 調(diào)節(jié)系統(tǒng)的工程性實(shí)驗(yàn)（參數(shù)整定）。
    3. 工程實(shí)例的綜合性實(shí)踐（課程設(shè)計(jì)）。
五、實(shí)施效果



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