測(cè)繪工程是一門專業(yè)性極強(qiáng)的工程類學(xué)科,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),注重學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng),它需要主干學(xué)科以及眾多相關(guān)學(xué)科的支持。目前,隨著高等教育逐漸普及,傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足人才培養(yǎng)的要求。針對(duì)傳統(tǒng)工程教育實(shí)踐教學(xué)過程中存在的問題,教育專家提出了基于 OBE 理念的工程教學(xué)方法。本文基于OBE教學(xué)理念及測(cè)繪專業(yè)學(xué)科特點(diǎn),意在解決以往的教學(xué)問題,提出了該專業(yè)教學(xué)方法改革的具體措施,為不斷完善專業(yè)課程教學(xué)體系提供了一種新的方法。

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【文章目錄】：
引言
一、OBE模式簡(jiǎn)介
二、測(cè)繪工程專業(yè)的特點(diǎn)及傳統(tǒng)教學(xué)理念下測(cè)繪工程教學(xué)存在的問題
三、基于OBE模式的教學(xué)改革策略
    1.以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向制定教學(xué)任務(wù)
    2.設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施教學(xué)計(jì)劃
    3.建立標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)價(jià)體系
四、結(jié)語



本文編號(hào)：3785002