新工科建設是高等工程教育主動順應科技進步和社會需求不斷發(fā)展而提出的,測繪類是工科特色鮮明的專業(yè),體現(xiàn)在實踐性新技術及新儀器更新快,在國民經(jīng)濟基礎建設中起到先行作用。測繪工程倫理教育是新工科人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容,現(xiàn)有的工程倫理教育重視程度不夠,應對工程倫理教育方式和手段進行改進。加強測繪工程倫理教育,才能適合新經(jīng)濟的發(fā)展。 

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【文章目錄】：
0 引言
1 新工科背景下，測繪工程倫理教育的必要性
    1.1 測繪工程倫理教育是時代發(fā)展的迫切需求
    1.2 測繪工程倫理教育是目前人才培養(yǎng)的短板
2 新工科建設背景下測繪工程倫理教育改進途徑
    2.1 樹立全方位進行工程倫理的教育思想，避免思政教育中的“孤島”現(xiàn)象
    2.2 深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造工程教育責任共同體
    2.3 優(yōu)化課程結構體系，改進教學方法
3 結束語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3713531