地理信息系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)課程本身的諸多局限,使學(xué)生在理論性、實踐性和綜合性等方面難以達(dá)到預(yù)期要求。如何培養(yǎng)GIS應(yīng)用開發(fā)的高質(zhì)量專業(yè)人才,已成為該課程急需研究、解決的問題。針對該問題,該文以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的GIS人才為目標(biāo)的人才培養(yǎng)目標(biāo)與要求、教學(xué)內(nèi)容和實踐教學(xué)設(shè)計等方面進(jìn)行了探討,以期為提高課程的教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生GIS開發(fā)能力,相關(guān)本科專業(yè)教學(xué)改革等方面提供參考。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(38)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)與要求
二、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計
三、多層實踐體系的建設(shè)
四、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3053813