本文關(guān)鍵詞：注冊(cè)測(cè)繪師制度下測(cè)繪工程專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程教改探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

測(cè)繪工程專業(yè)地理信息系統(tǒng)課程教學(xué)方法研究

6, No. 5 測(cè)繪工程專業(yè)地理信息系統(tǒng)課程教學(xué)方法研究于雪芹 1, 張濤 1, 李建松 2, 劉祥1 (1. 吉林建筑工程學(xué)院 交通科學(xué)與工程學(xué)院,吉林 長(zhǎng)春 130021; 2....

【論文】測(cè)繪工程專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程的實(shí)踐教學(xué)...

測(cè)繪工程專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程的實(shí)踐教學(xué)探討_專業(yè)資料�；跍y(cè)繪工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),論述了“地理信息系統(tǒng)”課程的實(shí)踐教學(xué)在測(cè)繪工程專業(yè)教學(xué)體系中的重要性,比較...

如何給測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)生講授計(jì)算機(jī)圖形學(xué)

研究現(xiàn)代空間定位技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量與 遙感技術(shù)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)的基本理論...給出了測(cè)繪工程專業(yè)的部分課程,這些課程的內(nèi)容多少都與計(jì)算機(jī)圖形 學(xué)的教學(xué)內(nèi)容...

...制度下測(cè)繪工程專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程教改探討

注冊(cè)測(cè)繪師制度下測(cè)繪工程專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程教改探討_天文/地理_自然科學(xué)_專業(yè)資料。第2 2卷第 5期 2013年1 O月 Vo1.22。No.5 Oct.,2013 注冊(cè)測(cè)繪師...

【論文】測(cè)繪專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程雙語(yǔ)教學(xué)改革探討

文章針對(duì)測(cè)繪工程專業(yè)的特點(diǎn),通過(guò)對(duì)GIS雙語(yǔ)課程特點(diǎn)的分析,對(duì)該專業(yè)的“地理信息系統(tǒng)”課程的雙語(yǔ)教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行了探討,對(duì)測(cè)繪工程專業(yè)如何進(jìn)行“地理信息系統(tǒng)...

高校地理信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)置與現(xiàn)狀分析

高校地理信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)置與現(xiàn)狀分析_專業(yè)資料。高校地理信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)置與現(xiàn)狀分析陳穎彪 潘安定 夏麗華 (廣州大學(xué)理學(xué)院地理系,廣州,510405) 摘要:地理...

高校地理信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)置與現(xiàn)狀分析

高校地理信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)置與現(xiàn)狀分析_專業(yè)資料。高校地理信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)置與現(xiàn)狀分析陳穎彪 潘安定 夏麗華 (廣州大學(xué)理學(xué)院地理系,廣州,510405) 摘要:地理...

2011地理信息系統(tǒng)(測(cè)繪工程方向)專業(yè)培養(yǎng)方案

2011地理信息系統(tǒng)(測(cè)繪工程方向)專業(yè)培養(yǎng)方案_工學(xué)_...及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基 本方法;具有...七、專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表(見(jiàn)附表一) 八、...

高校地理信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)置與現(xiàn)狀分析

進(jìn)一步分析探討 GIS 專業(yè)的課程設(shè)置與廣東省及廣州市...綜合運(yùn)用地理學(xué)、 系統(tǒng)工程和信息科學(xué)的理論方法,...依托原有的地理學(xué)、測(cè)繪工程、地質(zhì)學(xué)、礦山冶金、...

  本文關(guān)鍵詞：注冊(cè)測(cè)繪師制度下測(cè)繪工程專業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程教改探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。