本文關(guān)鍵詞：培養(yǎng)測繪工程專業(yè)應用型工程技術(shù)人才的實踐教學體系構(gòu)建，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

測繪工程本科應用型人才培養(yǎng)實踐教學體系的構(gòu)建

測繪工程測繪工程隱藏>> 測繪第3第 4期21年 8月 3卷00 ll9 測繪工程本科應用型人才培養(yǎng)實踐 教 學體系 的構(gòu)建 周忠于 ( 南城 市學院 ,湖南 益陽 4oo湖...

培養(yǎng)測繪工程專業(yè)應用型工程技術(shù)人才的實踐教學體系構(gòu)建

培養(yǎng)測繪工程專業(yè)應用型工程技術(shù)人才的實踐教學體系構(gòu)建_工學_高等教育_教育專區(qū)。...具有創(chuàng)新精神和實踐能力的本科應用型收稿日期:2006一08—20 項目來源:黑龍江省...

基于完全學分制的測繪工程專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建研究

103-106.E2]周忠于.測繪工程本科應用型人才培養(yǎng)實踐教學體系的構(gòu)建[J].測繪.2010(4)l191—192. [3-I周秋生.馬俊海.培養(yǎng)測繪工程專業(yè)應用型工程技術(shù)人 開設(shè)...

【論文】應用型本科院校的測繪實踐教學體系構(gòu)建探討

文中根據(jù)皖滁州學院建設(shè)應用型本科院校的辦學宗旨,結(jié)合該校測繪工程專業(yè)的自身特點,探討測繪工程專業(yè)在人才培養(yǎng)的實施過程中,測繪專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建,包括測繪實踐...

培養(yǎng)測繪工程專業(yè)應用型工程技術(shù)人才的實踐教學體系構(gòu)建

闡述了測繪工程專業(yè)高級應用型工程技術(shù)人才的培養(yǎng)目標及應用型人才的內(nèi)涵;提出了測繪工程專業(yè)高級應用型人才培養(yǎng)的教學體系的構(gòu)建模式,提出了保證模式建立的具體措施。闡...

測繪工程專業(yè)開放式實踐教學體系構(gòu)建

4頁 2財富值 測繪工程本科應用型人才培... 2頁 2財富值喜歡此文檔的還喜歡...和建設(shè)內(nèi)涵,提出開放性實踐教學體系的建設(shè)過程,對落實“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”...

本科應用型人才的特點及其培養(yǎng)體系的構(gòu)建

測繪工程本科應用型人才培... 2頁 2財富值 人力資源管理專業(yè)本科應用... 3頁...2.實踐教學體系的構(gòu)建 根據(jù)應用型本科人才多層次、多元化的能力特點,需 要構(gòu)建...

工程應用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)體系的建構(gòu)

在分析了工程應用型本科人才培養(yǎng)目標要求和工程應用型人才特點的基礎(chǔ)上, 從課程體系設(shè)置、 實踐教學、 師資隊伍建設(shè)、 教學方法改革、 人 才創(chuàng)新能力培養(yǎng)和產(chǎn)學融合...

【論文】應用型本科人才培養(yǎng)中實踐教學體系的構(gòu)建

應用型本科人才培養(yǎng)中實踐教學體系的構(gòu)建_專業(yè)資料。實踐教學是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑,對應用型本科人才培養(yǎng)來說更為關(guān)鍵。從理論和實踐兩個層面對實踐教學體系的...

應用型本科實踐教學體系構(gòu)建的基本原則

應用型本科實踐教學體系構(gòu)建的基本原則 文學院 學科教學(語文) 王蒙蒙 摘要:應用型本科人才的培養(yǎng)對于社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟社會的發(fā)展具有十分重大的意 義,實踐教學則是...

應用型本科計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)工程化實踐教學體系的構(gòu)建

221008) 摘要 :構(gòu)建應用型本科計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)工程化實踐教學體系 ,將工程化實踐教學應用于計算機 網(wǎng)絡(luò)課程的各個教學環(huán)節(jié) ,是培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)合格應用型人才的有效...

  本文關(guān)鍵詞：培養(yǎng)測繪工程專業(yè)應用型工程技術(shù)人才的實踐教學體系構(gòu)建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。