本文關(guān)鍵詞：基于高職生源結(jié)構(gòu)變化機(jī)械類《電工電子技術(shù)》教學(xué)改革的探討

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【摘要】：文中分析高職生源結(jié)構(gòu)變化經(jīng)歷和對應(yīng)的學(xué)生特點(diǎn),對當(dāng)前機(jī)械類電工電子技術(shù)教學(xué)中存在問題進(jìn)行分析。根據(jù)生源結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和課程教學(xué)存在問題,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段以及考核評價(jià)體系對電工電子技術(shù)教學(xué)改革探討和闡述。
【作者單位】： 廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職生源結(jié)構(gòu) 教學(xué)方法和教學(xué)手段 考核評價(jià)體系
【分類號】：G712;TN0-4;TM1-4
【正文快照】： 1高職生源結(jié)構(gòu)變化經(jīng)歷高職教育是高等教育一部分,但高職生源質(zhì)量是高等院校中最差的,高職生源的質(zhì)量不理想與它的生源結(jié)構(gòu)有很大關(guān)系。高職教育發(fā)展只經(jīng)歷短短十幾年,高職生源結(jié)構(gòu)的變化經(jīng)歷三個(gè)階段。第一階段,早期高職生源來自高中畢業(yè)生,這些學(xué)生高考分?jǐn)?shù)線大部分都超過三，

本文編號：599506