基于高職生源結構變化機械類《電工電子技術》教學改革的探討
發(fā)布時間:2017-07-31 14:05
本文關鍵詞:基于高職生源結構變化機械類《電工電子技術》教學改革的探討
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【摘要】:文中分析高職生源結構變化經歷和對應的學生特點,對當前機械類電工電子技術教學中存在問題進行分析。根據生源結構特點和課程教學存在問題,從教學內容、教學方法和教學手段以及考核評價體系對電工電子技術教學改革探討和闡述。
【作者單位】: 廣西機電職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】: 高職生源結構 教學方法和教學手段 考核評價體系
【分類號】:G712;TN0-4;TM1-4
【正文快照】: 1高職生源結構變化經歷高職教育是高等教育一部分,但高職生源質量是高等院校中最差的,高職生源的質量不理想與它的生源結構有很大關系。高職教育發(fā)展只經歷短短十幾年,高職生源結構的變化經歷三個階段。第一階段,早期高職生源來自高中畢業(yè)生,這些學生高考分數(shù)線大部分都超過三,
本文編號:599506
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