本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的研究

  更多相關(guān)文章： 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn) 教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)室管理 技術(shù)實(shí)踐 理工科高校 素質(zhì)型 教學(xué)內(nèi)容 能力培養(yǎng)體系 學(xué)生能力培養(yǎng)

【摘要】：正一、引言電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理工科高校一門十分重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。隨著信息技術(shù)和微電子技術(shù)的迅猛發(fā)展和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才需求的導(dǎo)向,電子技術(shù)實(shí)踐能力培養(yǎng)對(duì)學(xué)生變得更加重要。原有的教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法受到了很大的沖擊�，F(xiàn)代電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)具有工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力的素質(zhì)型人才。如何改革舊的教學(xué)模式、建立新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,大面積提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,提高實(shí)驗(yàn)室管理水平,是現(xiàn)代電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的核心內(nèi)容。
【作者單位】： 解放軍電子工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 實(shí)驗(yàn)教學(xué);電子技術(shù)實(shí)驗(yàn);教學(xué)方法;實(shí)驗(yàn)室管理;技術(shù)實(shí)踐;理工科高校;素質(zhì)型;教學(xué)內(nèi)容;能力培養(yǎng)體系;學(xué)生能力培養(yǎng);
【分類號(hào)】：TN0-4;G642.423
【正文快照】： 一、引言 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理工科高校一門十分重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。隨著信息技術(shù)和微電子技術(shù)的迅猛發(fā)展和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才需求的導(dǎo)向,電子技術(shù)實(shí)踐能力培養(yǎng)對(duì)學(xué)生變得更加重要。原有的教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法受到了很大的沖擊。 現(xiàn)代電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的根本任

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蔡興勇;現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的軟媒體[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2000年06期

2 張福志;高職教育要深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革[J];機(jī)械職業(yè)教育;2000年11期

3 陳根強(qiáng),王信孝,姜壽葆;加強(qiáng)外科實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)實(shí)用型合格人才[J];中等醫(yī)學(xué)教育;2000年06期

4 姜獻(xiàn)群,陳新峰;從知識(shí)經(jīng)濟(jì)的需要談化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革[J];教育探索;2000年11期

5 王賀艷,邵軍;在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力[J];承德石油高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2000年03期

6 鄧國(guó)紅;實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探討[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào);2000年06期

7 朱學(xué)道,陳士夫,李雷;關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)幾個(gè)問題的思考[J];淮北煤師院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2000年02期

8 陳躍先;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的素質(zhì)教育[J];福州師專學(xué)報(bào);2000年03期

9 楊玲,樓建悅;理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2000年10期

10 金長(zhǎng)健;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的管理,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平[J];湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年S2期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 尹艷艷;明亮;;藥理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索[A];第六屆全國(guó)藥理學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要匯編[C];2003年

2 徐家寧;張寒琦;佘振寶;宋天佑;;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革[A];第八屆全國(guó)大學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2005年

3 王靈;盛壽日;胡喬生;;高師院�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)若干問題改革的思考[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)第28屆學(xué)術(shù)年會(huì)第16分會(huì)場(chǎng)摘要集[C];2012年

4 劉明鳳;;多媒體在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

5 韓國(guó)棟;馮長(zhǎng)江;李楠;;全開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)的相關(guān)性分析方法研究[A];全國(guó)高等學(xué)校電子技術(shù)研究會(huì)論文集[C];2009年

6 楊鳳鵬;許金泉;;關(guān)于力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的的再審視[A];中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)'2009論文摘要集[C];2009年

7 吳江龍;張繼平;王超;褚福運(yùn);董錕;;如何在基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)-介紹幾個(gè)自制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備[A];中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)'2009論文摘要集[C];2009年

8 李春香;黃昀;計(jì)薇;陳峰;傅松濱;;醫(yī)學(xué)留學(xué)生生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體會(huì)[A];高等院校遺傳學(xué)教學(xué)改革探索[C];2010年

9 何志宏;;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)第三屆關(guān)注中國(guó)西部地區(qū)中學(xué)化學(xué)教學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2011年

10 王興友;張煒;;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高學(xué)員的應(yīng)用能力[A];中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 涼州區(qū)和平鎮(zhèn)中學(xué) 馬志遠(yuǎn);如何克服農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的困難[N];武威日?qǐng)?bào);2007年

2 李雪梅邋梁冬冬;高校教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力亟待提高[N];吉林日?qǐng)?bào);2008年

3 織金縣白泥中學(xué) 張青榮;初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題與應(yīng)對(duì)策略[N];畢節(jié)日?qǐng)?bào);2009年

4 織金縣第五中學(xué) 郭佳林;淺談物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新策略[N];畢節(jié)日?qǐng)?bào);2009年

5 程貴英;淺談新課標(biāo)下化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)[N];長(zhǎng)治日?qǐng)?bào);2011年

6 岑鞏縣新興中學(xué) 龍光德;用手腦結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生物理創(chuàng)新能力[N];貴州民族報(bào);2011年

7 廣東省湛江市坡頭第二中學(xué) 廣東湛江524059 陳文;新課標(biāo)下化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的探究[N];學(xué)知報(bào);2011年

8 岑鞏縣新興中學(xué) 張彬;談?wù)劵瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)注重的兩個(gè)問題[N];貴州民族報(bào);2014年

9 馮談林;關(guān)于高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與改革的探討[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2005年

10 沛縣教師進(jìn)修學(xué)校 袁龍強(qiáng);新課改下的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 徐建星;GX實(shí)驗(yàn)教學(xué)原則的形成與發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 韓丹;物理職前教師初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)知識(shí)的調(diào)查研究[D];沈陽師范大學(xué);2013年

2 劉瑞芬;農(nóng)村中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與探究[D];云南師范大學(xué);2015年

3 陳艷芳;翻轉(zhuǎn)課堂在《現(xiàn)代教育技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];浙江師范大學(xué);2015年

4 彭帥;通過折紙實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索智慧教育[D];湖北美術(shù)學(xué)院;2015年

5 華卉;化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論體系的優(yōu)化及在高中化學(xué)中的實(shí)踐研究[D];西北民族大學(xué);2015年

6 邢鸝健;PBL教學(xué)法在《診斷學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用的效果評(píng)價(jià)[D];山東大學(xué);2015年

7 潘金清;新課改下南寧市高一物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];廣西師范學(xué)院;2015年

8 孟永梅;農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐與研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

9 熊楊;教育裝備管理系統(tǒng)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)績(jī)效評(píng)估中的應(yīng)用研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

10 肖文菁;實(shí)驗(yàn)教學(xué)在高中自然地理中的應(yīng)用及影響[D];華中師范大學(xué);2015年

，

本文編號(hào)：585544