發(fā)布時間：2020-12-20 20:08

　　自黨的十八大報告明確提出了“海洋強國”戰(zhàn)略以來,我國有關(guān)海洋開發(fā)利用工作進入到新的發(fā)展時期,對于航海保障中心而言需要對航運經(jīng)濟的發(fā)展起到職能作用,這對中心的職工工作水平和發(fā)展能力提出了更高的戰(zhàn)略訴求。目前,航海保障中心的工作需要按照海事系統(tǒng)“革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化”要求開展,并按部黨組要求配置人力資源管理體系及海事隊伍素質(zhì)保持制度,履職單位負責的技術(shù)支持與服務(wù)保障業(yè)務(wù),以此確保對“海洋強國”戰(zhàn)略所需銜接的各戰(zhàn)略體系進行對接。因此,本文的研究對象X航海保障中心作為交通運輸部直屬事業(yè)單位,不僅需要在專業(yè)上推進既有工作的完善與優(yōu)化,同時還需加強在職工培訓方面的升級管理,以此確保后續(xù)工作的改革深化,才能保障戰(zhàn)略性提升的人力資源專業(yè)隊伍與發(fā)展所需進行對接。而結(jié)合目前X航海保障中心的培訓現(xiàn)狀來看,當前職工的培訓工作在亟待提升的需求方面實則還與其人事制度、績效考核等部分工作落實的運行基礎(chǔ)密不可分,需要找出契合的或創(chuàng)造恰當?shù)倪\行路徑,從人力資源管理工作的整體性上分析和更新,才能找出合理的改進策略以確保落實。對此,本文展開了系統(tǒng)化的研究,通過分析即存的培訓需求不到位、培訓內(nèi)容缺乏針對性、缺少有效的培訓過... 

【文章來源】：遼寧師范大學遼寧省

【文章頁數(shù)】：51 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1.緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究目的
    1.3 研究現(xiàn)狀
        1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.3.3 研究現(xiàn)狀評價
    1.4 研究內(nèi)容與方法
        1.4.1 研究內(nèi)容
        1.4.2 研究方法
2.研究基礎(chǔ)
    2.1 相關(guān)概念
        2.1.1 航海保障
        2.1.2 職工培訓
        2.1.3 航海保障中心的職工培訓
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 人力資本理論
        2.2.2 職業(yè)生涯規(guī)劃理論
        2.2.3 社會學習理論
        2.2.4 員工培訓與開發(fā)相關(guān)的理論
3.X航海保障中心職工培訓現(xiàn)狀分析
    3.1 背景介紹
        3.1.1 X航海保障中心簡介
        3.1.2 X航海保障中心職工培訓現(xiàn)狀特征
    3.2 X航保中心職工培訓問題分析
        3.2.1 主要問題情況
        3.2.2 原因分析
4.國內(nèi)外實踐經(jīng)驗的分析與探討
    4.1 國外航海保障培訓實踐分析及其經(jīng)驗
        4.1.1 實踐的整體策略及其優(yōu)劣勢與適用性
        4.1.2 培訓經(jīng)驗總結(jié)及其保障措施
    4.2 國內(nèi)航海保障培訓實踐分析及其經(jīng)驗
        4.2.1 實踐的整體策略及其優(yōu)劣勢與適用性
        4.2.2 培訓經(jīng)驗總結(jié)及其保障措施
5.X航海保障中心職工培訓對策研究
    5.1 加大培訓需求分析力度
        5.1.1 組織需求分析
        5.1.2 崗位需求分析
        5.1.3 職工個人需求分析
    5.2 統(tǒng)籌戰(zhàn)略創(chuàng)新培訓內(nèi)容
        5.2.1 圍繞組織戰(zhàn)略合理設(shè)置培訓課程
        5.2.2 結(jié)合發(fā)展需求創(chuàng)新培訓內(nèi)容
    5.3 建立健全培訓管理制度體系
        5.3.1 基于過程管理升級培訓制度
        5.3.2 開發(fā)人才成長性管理系統(tǒng)
    5.4 加大培訓投入力度,優(yōu)化培訓資源
        5.4.1 建設(shè)現(xiàn)代化培訓系統(tǒng)
        5.4.2 按專業(yè)配置海洋人才培訓資源
    5.5 建立長效的培訓評估機制
        5.5.1 健全結(jié)果評估與改進環(huán)節(jié)
        5.5.2 提高獨立管理水平
6.結(jié)論
    6.1 研究總結(jié)
        6.1.1 結(jié)論
        6.1.2 主要觀點
    6.2 展望
        6.2.1 展望未來
        6.2.2 局限性
        6.2.3 下一步方向
參考文獻
附錄一
附錄二


【參考文獻】：
期刊論文
[1]以我國航海保障工作為視角淺談航海保障事業(yè)的未來發(fā)展方向[J]. 范靜麗,王俊杰.  珠江水運. 2019(06)
[2]關(guān)于加強航海保障系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的幾點思考[J]. 廖成麗.  人才資源開發(fā). 2018(24)
[3]東海航海保障中心新生代員工人才培養(yǎng)模式初探——基于組織認同視角的分析[J]. 許諾.  人才資源開發(fā). 2017(10)
[4]航海保障三大業(yè)務(wù)信息化建設(shè)標準研究[J]. 樊霞,李建平,孫洪剛.  科技傳播. 2017(07)
[5]航海保障技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用[J]. 王鶴荀.  中國水運. 2016(12)
[6]海事局人力資源結(jié)構(gòu)合理性度量研究[J]. 羅帆,王慰,趙玉瑋,吳木林.  武漢理工大學學報(信息與管理工程版). 2010(04)

碩士論文
[1]公務(wù)員培訓效果評估體系優(yōu)化研究[D]. 薛朝.西北大學 2019
[2]浙東沿海航標管理研究[D]. 秦立民.山東大學 2018
[3]電力體制改革背景下L供電公司員工培訓模式設(shè)計[D]. 姜賓.陜西師范大學 2017



本文編號：2928474