2020年,新冠病毒疫情肆虐全球,對(duì)全球航海教育與培訓(xùn)工作產(chǎn)生極大影響。各國(guó)海事院校積極應(yīng)對(duì)疫情,并及時(shí)調(diào)整教學(xué)授課模式�；趪�(guó)際海事大學(xué)聯(lián)合會(huì)發(fā)布調(diào)查問卷的結(jié)果,分析疫情下中外航海教育的現(xiàn)狀及存在問題,討論了國(guó)外多所知名海事院校針對(duì)疫情的應(yīng)對(duì)措施,從課程安排、考核評(píng)估、授課模式等方面詳細(xì)闡述疫情期間國(guó)外航海教育模式的特點(diǎn),并與我國(guó)疫情下的航海教育體制進(jìn)行對(duì)比分析,便于航海教育機(jī)構(gòu)有針對(duì)性地進(jìn)行研究和借鑒。

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【部分圖文】：

圖1疫情下IAMU各成員院校運(yùn)作情況

2020年5月，國(guó)際海事大學(xué)聯(lián)合會(huì)(IAMU,InternationalAssociationofMaritimeUniversities)對(duì)來(lái)自35個(gè)國(guó)家的67所會(huì)員大學(xué)進(jìn)行調(diào)查。在55名成員的答復(fù)中，三分之二的成員院�；貜�(fù)確認(rèn)，他們已取消大部分實(shí)踐培訓(xùn)，并采取相關(guān)健康....

圖4疫情下上船實(shí)習(xí)面臨的具體問題

圖3疫情下實(shí)踐學(xué)習(xí)情況隨著科技的發(fā)展，用于學(xué)員教學(xué)使用的航海模擬器得到了重視和應(yīng)用。航海模擬器具有成本低、效果好的優(yōu)點(diǎn)，作為一種重要的教學(xué)手段彌補(bǔ)了實(shí)踐訓(xùn)練中的一些不足，可進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)操能力。各航海院校不斷引進(jìn)和應(yīng)用航海模擬器開展各類航海相關(guān)的教學(xué)和培訓(xùn)。航海模....

圖2疫情下教學(xué)措施情況

調(diào)查中關(guān)于在新冠病毒疫情下學(xué)校有關(guān)管理和運(yùn)作情況的問題上，84%的海事院校表示活動(dòng)受限，所有活動(dòng)都被暫停的占9%，而學(xué)校正常運(yùn)作，沒有任何變化的僅有7%，可見新冠病毒疫情對(duì)學(xué)校日常管理運(yùn)行方面造成極大影響（圖1）。在應(yīng)對(duì)措施方面，由于疫情使得學(xué)校無(wú)法開展傳統(tǒng)的線下課堂授課，為了按....

圖3疫情下實(shí)踐學(xué)習(xí)情況

航海教育與培訓(xùn)特別注重船上實(shí)踐能力的培養(yǎng)，世界主要航海國(guó)家在船員教育方面都是培養(yǎng)應(yīng)用型人才，即航海教育均是建立在以實(shí)踐為主的專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)之上，所以實(shí)踐環(huán)節(jié)在航海教育中起著舉足輕重的作用。學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要不斷增強(qiáng)在船上工作的適任能力以及語(yǔ)言溝通能力，同時(shí)必須熟練掌握船上新航海....

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