本文關(guān)鍵詞：《液壓與氣壓傳動》課程中氣壓傳動的教學探討

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【摘要】：在課程體系改革中,《液壓與氣壓傳動》課程的課時被不斷壓縮,氣壓傳動部分的課時被大幅消減。因此,為了保證氣壓傳動部分的教學質(zhì)量,擬采用"先感性接觸,后實踐實驗,再理論論證"的模式,通過激發(fā)學生們的興趣,從而提高學習效率。
【作者單位】： 江蘇大學機械工程學院;
【關(guān)鍵詞】： 氣壓傳動 氣動系統(tǒng) 流量特性 教學改革
【分類號】：TH137-4;TH138-4;G642
【正文快照】： 液壓與氣動傳動是以流體(液壓油或壓縮空氣)為工作介質(zhì)進行能量傳遞、轉(zhuǎn)換和控制的一種傳動形式。氣動技術(shù)是以實現(xiàn)氣動自動化為目標,將機械自動化、電氣自動化等緊密結(jié)合起來形成一種先進的傳動與控制技術(shù)。為了拓寬學生的知識面,《液壓與氣動傳動》課程將《流體力學》《液壓

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本文編號：639074