淺析中職機(jī)械CAD教學(xué)中游戲教學(xué)法的應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-06-07 13:29
中職學(xué)校汽修專業(yè)中,非常重要的一門學(xué)科為機(jī)械CAD。受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,目前中職機(jī)械CAD教學(xué)效率不高,影響學(xué)生興趣的激發(fā)以及能力的培養(yǎng)。很多中職院校在機(jī)械CAD教學(xué)過程中,將講練結(jié)合教學(xué)模式應(yīng)用過來。學(xué)生被動地接收各種知識,通過大量的枯燥訓(xùn)練,提升技能水平。這樣學(xué)生不僅難以產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望,專業(yè)能力也無法得到培養(yǎng);诖朔N情況,需要改革教學(xué)思路,將游戲教學(xué)法應(yīng)用過來,通過教學(xué)方式的優(yōu)化,促使中職機(jī)械CAD教學(xué)質(zhì)量得到提升。
【文章來源】:科技資訊. 2020,18(22)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 游戲教學(xué)法及其實施意義
1.1 游戲教學(xué)法的內(nèi)涵
1.2 游戲教學(xué)法的實施意義
2 中職機(jī)械CAD教學(xué)中游戲教學(xué)法的應(yīng)用策略
2.1 科學(xué)開展教學(xué)設(shè)計工作
2.2 合理把控教學(xué)過程
2.3 重視教學(xué)評價
3 游戲教學(xué)法應(yīng)用實踐中的注意事項
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]游戲闖關(guān)教學(xué)法在中職機(jī)械CAD教學(xué)中的應(yīng)用分析[J]. 趙秀娟,王燕. 南方農(nóng)機(jī). 2020(01)
[2]中職機(jī)械制圖與CAD課程融合的教學(xué)實踐研究[J]. 劉才志. 西部素質(zhì)教育. 2019(14)
[3]淺議CAD在中職校機(jī)械制圖課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 袁鳳艷. 考試周刊. 2019(16)
[4]基于GBL教學(xué)法的中職《機(jī)械CAD》課程教學(xué)改革研究[J]. 趙東澤,崔航,冷紫旭,趙子玉. 科技資訊. 2018(22)
[5]任務(wù)教學(xué)法在中職CAD教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 雷曉霞. 好家長. 2018(41)
碩士論文
[1]游戲闖關(guān)教學(xué)法在中職機(jī)械CAD教學(xué)中的應(yīng)用與實踐[D]. 歐陽昌勝.湖北工業(yè)大學(xué) 2017
本文編號:3216662
【文章來源】:科技資訊. 2020,18(22)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 游戲教學(xué)法及其實施意義
1.1 游戲教學(xué)法的內(nèi)涵
1.2 游戲教學(xué)法的實施意義
2 中職機(jī)械CAD教學(xué)中游戲教學(xué)法的應(yīng)用策略
2.1 科學(xué)開展教學(xué)設(shè)計工作
2.2 合理把控教學(xué)過程
2.3 重視教學(xué)評價
3 游戲教學(xué)法應(yīng)用實踐中的注意事項
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]游戲闖關(guān)教學(xué)法在中職機(jī)械CAD教學(xué)中的應(yīng)用分析[J]. 趙秀娟,王燕. 南方農(nóng)機(jī). 2020(01)
[2]中職機(jī)械制圖與CAD課程融合的教學(xué)實踐研究[J]. 劉才志. 西部素質(zhì)教育. 2019(14)
[3]淺議CAD在中職校機(jī)械制圖課程教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 袁鳳艷. 考試周刊. 2019(16)
[4]基于GBL教學(xué)法的中職《機(jī)械CAD》課程教學(xué)改革研究[J]. 趙東澤,崔航,冷紫旭,趙子玉. 科技資訊. 2018(22)
[5]任務(wù)教學(xué)法在中職CAD教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 雷曉霞. 好家長. 2018(41)
碩士論文
[1]游戲闖關(guān)教學(xué)法在中職機(jī)械CAD教學(xué)中的應(yīng)用與實踐[D]. 歐陽昌勝.湖北工業(yè)大學(xué) 2017
本文編號:3216662
本文鏈接:http://sikaile.net/jixiegongchenglunwen/3216662.html
最近更新
教材專著