在現階段的工業(yè)領域中,傳統(tǒng)的手工工藝模式已無法滿足新時代的需求,而機械制造能在很大程度上提升工作效率,并減少相應的生產成本,有利于企業(yè)增加效益。隨著工業(yè)機械化與自動化的快速發(fā)展,工業(yè)機械制造已逐漸成為了熱門專業(yè),要想學生在激烈的崗位應征中脫穎而出,各高校需要加快機械制造實踐教學改革的步伐。 

【文章來源】：造紙裝備及材料. 2020,49(04)

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【文章目錄】：
1 高校機械制造專業(yè)實踐教學中的現存問題
    1.1 未明確實踐教學目標
    1.2 硬件設備配備不夠完善
    1.3 師資力量缺乏應有質量
    1.4 學生參與度低
    1.5 未完善相關考評體系
2 機械制造專業(yè)短學期實踐教學的意義
3 機械制造專業(yè)短學期實踐教學的策略
    3.1 利用第三學期進行實踐分層培養(yǎng)
    3.2 不斷優(yōu)化策略
3結論



本文編號：3128671