本文分析了機(jī)電傳動(dòng)與控制的課程特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和調(diào)查研究,針對(duì)該課程教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)改革的探索。在課程教學(xué)中采用這些方法進(jìn)行初步嘗試,明顯提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。 

【文章來(lái)源】：科技風(fēng). 2020,(23)

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【文章目錄】：
1 課程教學(xué)中存在的問(wèn)題
    1.1 課堂教學(xué)存在的問(wèn)題
    1.2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題
    1.3 師資問(wèn)題
2 針對(duì)課程教學(xué)中存在問(wèn)題的改革建議
    2.1 課堂教學(xué)改革
    2.2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
    2.3 提高教師綜合素質(zhì)
3 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于應(yīng)用型本科機(jī)電專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研究——機(jī)電傳動(dòng)控制課程改革[J]. 單隴紅,黃永程.  輕工科技. 2019(03)
[2]淺談《機(jī)電傳動(dòng)與控制》課程教學(xué)方法的改革[J]. 黃敏,陳豐,張華.  科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2018(01)
[3]機(jī)電傳動(dòng)與控制開(kāi)放式綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)開(kāi)發(fā)及實(shí)踐教學(xué)應(yīng)用[J]. 許明,倪敬,孫珺,陳國(guó)金.  實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2017(06)



本文編號(hào)：3049064