發(fā)布時(shí)間：2021-01-18 11:10

　　本文介紹了湖南工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)本科生導(dǎo)師制實(shí)施過程中的培養(yǎng)定位、制度建設(shè)、運(yùn)行體系、取得成果等方面的介紹,說明以素質(zhì)提升教育為主導(dǎo)的導(dǎo)師制,通過專業(yè)教師對學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等方面的引導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生的工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。 

【文章來源】：科技視界. 2020,(25)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 本科生導(dǎo)師制的現(xiàn)狀研究
    1.1 本科生導(dǎo)師制的運(yùn)行模式
    1.2 本科生導(dǎo)師的工作職責(zé)
    1.3 本科生導(dǎo)師制在人才培養(yǎng)中的作用
2 機(jī)械工程專業(yè)本科生導(dǎo)師制體系
    2.1 我校機(jī)械工程專業(yè)導(dǎo)師制制度建設(shè)
    2.2 導(dǎo)師制的運(yùn)行體系
        2.2.1 確定了素質(zhì)提升班的培養(yǎng)定位
        2.2.2 機(jī)械工程專業(yè)素質(zhì)提升班的培養(yǎng)特色
        2.2.3 經(jīng)費(fèi)保證
    2.3 導(dǎo)師的遴選機(jī)制
3 機(jī)械工程專業(yè)本科生導(dǎo)師制的具體實(shí)施及取得的成果
4 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]本科生導(dǎo)師制:高校教書育人的制度創(chuàng)新[J]. 靖國安.  高等教育研究. 2005(05)

碩士論文
[1]本科生導(dǎo)師制研究[D]. 陳志忠.江西師范大學(xué) 2010
[2]高校本科生導(dǎo)師制研究[D]. 胡守華.華東師范大學(xué) 2006



本文編號：2984845