高職機械類專業(yè)液壓與氣壓傳動課程改革的探索與實踐
發(fā)布時間:2020-10-27 04:18
近年來,職業(yè)教育在課程改革方面的探索已經(jīng)取得了一定的成效,教師在職業(yè)教育快速發(fā)展環(huán)境的影響下不僅對教學(xué)的理念進(jìn)行了及時的更新,更積極的探索課程改革的相關(guān)方法,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;诖,本文主要探討了幾點高職院校機械類專業(yè)液壓與氣壓傳動課程改革的策略,希望能夠為促進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展有一些作用。
【文章目錄】:
1 引言
2 簡述機械類專業(yè)液壓與氣壓傳動課程改革策略
2.1 將液壓與氣壓傳動課程教學(xué)目標(biāo)與社會及市場行業(yè)發(fā)展需求相契合
2.2 理實一體化教學(xué)模式有效推動液壓與氣壓傳動課程改革進(jìn)程
2.3 以滿足社會機械行業(yè)發(fā)展需求為目標(biāo),優(yōu)化并完善液壓與氣壓傳動課程校本教材
3 結(jié)束語
本文編號:2858024
【文章目錄】:
1 引言
2 簡述機械類專業(yè)液壓與氣壓傳動課程改革策略
2.1 將液壓與氣壓傳動課程教學(xué)目標(biāo)與社會及市場行業(yè)發(fā)展需求相契合
2.2 理實一體化教學(xué)模式有效推動液壓與氣壓傳動課程改革進(jìn)程
2.3 以滿足社會機械行業(yè)發(fā)展需求為目標(biāo),優(yōu)化并完善液壓與氣壓傳動課程校本教材
3 結(jié)束語
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