本文關(guān)鍵詞：基于虛擬樣機技術(shù)的機械原理課程改革與實踐　出處：《中國輕工教育》2017年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：結(jié)合天津科技大學(xué)機械工程學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)團隊建設(shè)宗旨,闡明了現(xiàn)代設(shè)計方法與機構(gòu)分析理論對機械課程教學(xué)體系的重要性,提出基于虛擬樣機技術(shù)的機械原理教學(xué)改革措施。通過課堂教學(xué),強化解析法在平面機構(gòu)運動分析及受力分析中的運用;以課程設(shè)計為載體,將機械原理課程體系中的理論教學(xué)和實踐有機結(jié)合。實踐證明,在機械原理課程中引入虛擬樣機技術(shù)進行機構(gòu)設(shè)計及分析,這種理論教學(xué)與設(shè)計訓(xùn)練融合的創(chuàng)新組織形式,在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提高專業(yè)綜合素質(zhì)方面有重要的應(yīng)用價值。
[Abstract]:With the purpose of the construction of teaching team based Tianjin University of Science and Technology College of mechanical engineering, illustrates the importance of the teaching system of the course of mechanical theory and mechanism of modern design methods, puts forward the measures of teaching reform of mechanical principle based on virtual prototype technology. Through classroom teaching, strong analytical method in motion analysis of planar mechanisms and by using the force analysis of the curriculum design; as the carrier, the mechanical principle course system in theory and practice organically. Practice has proved that the introduction of virtual prototyping technology in mechanical principle course design and analysis of mechanism innovation, the organizational form of teaching design and training integration of this theory, to stimulate students interest in learning, cultivate innovative thinking, has important application value to improve professional and comprehensive quality.

【作者單位】： 天津科技大學(xué);
【基金】：天津科技大學(xué)青年教師創(chuàng)新基金(教育教學(xué)類)(2014JXC01)
【分類號】：TH111-4;G642.3
【正文快照】： 一、引言機械原理是天津科技大學(xué)機械類專業(yè)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課和主干課,開課于機械制圖、力學(xué)、金屬工藝學(xué)、互換性等課程之后,專業(yè)課之前,具有承上啟下的作用,以機構(gòu)及機械系統(tǒng)設(shè)計為主線,通過課堂教學(xué)、實驗教學(xué)和課程設(shè)計實踐教學(xué)各環(huán)節(jié),夯實機械系統(tǒng)運動設(shè)計知識基礎(chǔ),培養(yǎng)

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