關(guān)于構(gòu)建“前校后廠、校企合作、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式的探討
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【摘要】:高等職業(yè)院校應(yīng)面向社會(huì),依法自主辦學(xué),探索適合本校實(shí)際情況的辦學(xué)模式與特色。要確立推進(jìn)前校后廠、校企合作、工學(xué)交替教育模式的辦學(xué)指導(dǎo)思想,建立推進(jìn)校企合作、工學(xué)交替教育模式的運(yùn)行機(jī)制,探索推進(jìn)校企合作教育的多種途徑,還要解決所面臨的各種問(wèn)題。
【作者單位】: 瀟湘職業(yè)學(xué)院;
【基金】:湖南省教育廳科研課題編號(hào):14C1121
【分類號(hào)】:TH-4;G712
【正文快照】: 1機(jī)械大類專業(yè)目前發(fā)展?fàn)顩r機(jī)械類專業(yè)的大部分高職院校目前的辦學(xué)狀況都不太理想。辦學(xué)質(zhì)量駐足不前,招生人數(shù)大幅下降,如何破解目前困境,提高教學(xué)質(zhì)量,融入中國(guó)制造2025中去。從而走出目前機(jī)械類專業(yè)(具體指模具設(shè)計(jì)與制造,機(jī)電一體化技術(shù),數(shù)控技術(shù),)辦學(xué)的困境,是擺在我們
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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9 本報(bào)記者 楊濱;“前店”“后廠”:緊密銜接創(chuàng)高效[N];人民鐵道;2013年
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,本文編號(hào):1208263
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