“問路博弈”及其在區(qū)域扶貧中的應(yīng)用研究
發(fā)布時間:2017-09-25 16:28
本文關(guān)鍵詞:“問路博弈”及其在區(qū)域扶貧中的應(yīng)用研究
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【摘要】:區(qū)別于根據(jù)對方?jīng)Q策而做出決策的博弈,把人的主觀能動性因素加入到博弈論中進(jìn)行討論,探索性提出“問路博弈”的思想和概念。該博弈更加強(qiáng)調(diào)博弈中帶有預(yù)期收益的一方為實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),積極主動采取給對方讓利的措施誘導(dǎo)或迫使對方做出有利于自己的決策。從游客為了想要到達(dá)目的地,通過主動讓利的行為向他人問路的日,F(xiàn)象,提出“問路博弈”的概念,并通過邏輯推理的方法構(gòu)建“問路博弈”基礎(chǔ)理論模型及其分析,給出“問路博弈”的核心思想、限制條件、組成結(jié)構(gòu)、應(yīng)用范圍和缺陷等特征。進(jìn)一步對“問路博弈”基礎(chǔ)理論模型擴(kuò)展成并聯(lián)型結(jié)構(gòu)的擴(kuò)展模型,并基于參與者、策略和收益等三個博弈論基本要素方面進(jìn)行分析。然后,通過在區(qū)域扶貧領(lǐng)域中的應(yīng)用分析,以山西省扶貧案例為例,得出“問路博弈”非常有利于解釋和解決實際中有預(yù)期的博弈者主觀能動的采取措施實現(xiàn)預(yù)期目的的現(xiàn)象和問題以及依據(jù)“問路博弈”的思想來構(gòu)建共同扶貧體系更能發(fā)揮扶貧主體優(yōu)勢,提高扶貧效率。
【關(guān)鍵詞】:問路博弈 預(yù)期收益 讓利 共同參與扶貧
【學(xué)位授予單位】:吉首大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:F126;F224.32
【目錄】:
- 摘要6-7
- ABSTRACT7-8
- 第一章 緒論8-13
- 第一節(jié) 研究背景8-9
- 第二節(jié) 研究意義9
- 第三節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-13
- 第二章“問路博弈”的提出及基礎(chǔ)理論模型的構(gòu)建和分析13-21
- 第一節(jié)“問路博弈”的提出13
- 第二節(jié)“問路博弈”的特征13-14
- 第三節(jié) 模型構(gòu)建14-15
- 第四節(jié)“問路博弈”的基本要素分析15-16
- 第五節(jié) 模型的階段分析16-18
- 第六節(jié) 并聯(lián)型“問路博弈分析18-21
- 第三章 區(qū)域扶貧中的“問路博弈”模型及其應(yīng)用21-39
- 第一節(jié) 區(qū)域扶貧概述21-22
- 第二節(jié) 區(qū)域扶貧中的“問路博弈”模型構(gòu)建及分析22-25
- 第三節(jié)“問路博弈”在區(qū)域扶貧中的應(yīng)用:以山西省為例25-39
- 第四章 結(jié)論與展望39-41
- 第一節(jié) 結(jié)論39-40
- 第二節(jié) 展望40-41
- 致謝41-42
- 參考文獻(xiàn)42-45
- 作者在學(xué)期間取得的學(xué)術(shù)成果45
【相似文獻(xiàn)】
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 葛光龍;“問路博弈”及其在區(qū)域扶貧中的應(yīng)用研究[D];吉首大學(xué);2015年
,本文編號:918439
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