高職院校作為服務地方經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,應樹立服務地方經(jīng)濟發(fā)展的辦學理念,緊密結合地方經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)發(fā)展的需求,通過提升教師科研能力、建設高水平科研載體、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、改革課程內(nèi)容體系、加強成人教育和社會培訓工作等路徑,大力提升高職院校服務地方經(jīng)濟發(fā)展的水平和能力。 

【文章來源】：甘肅科技. 2020,36(13)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高職院校服務地方經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀
2 高職院校服務地方經(jīng)濟發(fā)展的路徑
    2.1 提升教師科研能力
    2.2 建設高水平科研載體
    2.3 培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才
    2.4 改革課程內(nèi)容體系
    2.5 加強成人教育和社會培訓工作


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“雙高計劃”下高職院校社會服務能力建設[J]. 劉月.  遼寧高職學報. 2018(06)
[2]湖北省高職院校創(chuàng)新模式服務地方經(jīng)濟發(fā)展研究[J]. 高峰.  職業(yè)教育研究. 2017(10)
[3]高職院校特色與地方經(jīng)濟發(fā)展探析[J]. 李佳玲.  技術與創(chuàng)新管理. 2008(03)

碩士論文
[1]職業(yè)教育發(fā)展中的政府行為研究[D]. 肖玥玥.江西科技師范大學 2017



本文編號：3031322