印度尼西亞語言教育政策探析
本文關(guān)鍵詞:印度尼西亞語言教育政策探析
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【摘要】:半個多世紀(jì)以來,印度尼西亞的語言教育政策經(jīng)歷了荷蘭殖民統(tǒng)治時期、印度尼西亞獨(dú)立后的建國時期以及新時期全球化背景下的開放時期。這些政策的演變無不受到國家政治、經(jīng)濟(jì)、民族等因素的影響,是執(zhí)政者應(yīng)時而動的舉措。印度尼西亞雖然曾遭受3個半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治,語言和民族異質(zhì)化程度高,但其確立共同語、處理國內(nèi)語言的關(guān)系以及推廣外語教育的政策是比較成功的,具有借鑒意義。
【作者單位】: 上海外國語大學(xué)語言研究院;
【關(guān)鍵詞】: 印度尼西亞 語言教育政策 通用語 外語教育
【分類號】:H09
【正文快照】: 印度尼西亞(以下簡稱印尼)是世界上語言和民族最多樣的國家之一。其人口超過2億,分布在1萬多個島嶼上;各民族使用的語言及方言超過400種。東南亞素來以多民族、多文化、多宗教著稱,作為東南亞典型代表的印尼更是多種文化的大熔爐,各種文化在這里溝通、交融、升華,形成了別樣的
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,本文編號:964910
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