發(fā)布時間：2017-09-02 11:10

  本文關鍵詞：“一帶一路”戰(zhàn)略中教育交流與合作的困境及對策

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【摘要】：在"一帶一路"戰(zhàn)略中,教育交流是民心工程,是構建國家間良好關系的基礎性工作。中國同沿線國家的友好交往史、系列政府法規(guī)的簽訂、合作機制的推陳出新、合作載體的有序運行,為教育交流與合作奠定了堅實基礎。然而,復雜的國際政治經(jīng)濟環(huán)境、民族宗教問題的干擾、教育體制的差異等因素,又使得我國在"一帶一路"沿線開展教育交流與合作面臨困境。中央、地方、高校及民間企業(yè)等參與主體需相互配合,形成合力,協(xié)力應對多方挑戰(zhàn),推動教育交流與合作向縱深發(fā)展。
【作者單位】： 華中師范大學教育學院;
【關鍵詞】： 一帶一路 教育交流 教育合作
【基金】：華中師范大學中央高�；究蒲袠I(yè)務費項目(“一帶一路”戰(zhàn)略中的教育對外開放研究)成果
【分類號】：G526.9
【正文快照】： 漢代張騫出使西域,開辟了連通歐亞、橫貫東西的古絲綢之路。隨著航海業(yè)的發(fā)展與海上貿(mào)易的興盛,又逐漸形成了海上絲綢之路。陸海兩條絲綢之路在推進世界文明的傳播、交流與融合,深化沿線各國在經(jīng)濟、文化、教育等領域的交流與合作上發(fā)揮了重大作用。當前,中國正處于全面擴大改

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本文編號：778189