本文關(guān)鍵詞：器樂教學(xué)在音樂課堂中的應(yīng)用研究

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【摘要】：近年來,隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面的發(fā)展,音樂教育越來越受到家長和老師的重視,器樂教學(xué)尤為突出。社會上各種性質(zhì)的器樂輔導(dǎo)班、器樂培訓(xùn)學(xué)校如雨后春筍般茁壯成長起來,得到了學(xué)生和家長們的一致認(rèn)可。伴隨著音樂教育改革的深入發(fā)展,器樂教學(xué)在一些發(fā)達(dá)城市的中小學(xué)已經(jīng)開始起步,但是由于我國的國情原因,想讓器樂教學(xué)能普及到每所學(xué)校,讓每個孩子都接觸到,還需要廣大的音樂教育者在國家政策的鼓勵和支持下繼續(xù)努力。器樂演奏可以很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高他們對音樂的審美能力,同時也可以鍛煉孩子與外界交流,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
【作者單位】： 山東省蘭陵縣第三中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 器樂教學(xué) 樂器選擇 教學(xué)方法
【分類號】：G633.951
【正文快照】： ◆朱會芹(山東省蘭陵縣第三中學(xué))近年來,隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面的發(fā)展,音樂教育越來越受到家長和老師的重視,器樂教學(xué)尤為突出。社會上各種性質(zhì)的器樂輔導(dǎo)班、器樂培訓(xùn)學(xué)校如雨后春筍般茁壯成長起來,得到了學(xué)生和家長們的一致認(rèn)可。伴隨著音樂教育改革的深入發(fā)展,器

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