本文關(guān)鍵詞：中美學(xué)生高校擇校影響因素比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中美兩國(guó)學(xué)生在選擇高校時(shí)都受個(gè)人因素、家庭因素、高校因素和社會(huì)因素的影響,但因兩國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教政策的差異而存在諸多不同點(diǎn)。通過(guò)對(duì)兩國(guó)學(xué)生擇校情況的比較,可以為我國(guó)高等教育的發(fā)展提供有意義的參考。
【作者單位】： 南京信息工程大學(xué)語(yǔ)言文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校 擇校 學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī) 學(xué)費(fèi)
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“江蘇省高校來(lái)華留學(xué)生擇校機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):B-a/2015/01/039) 江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃2016年立項(xiàng)項(xiàng)目“江蘇省高校來(lái)華留學(xué)生擇校影響因素調(diào)查研究”(項(xiàng)目編號(hào):201610300071X)的階段性成果
【分類號(hào)】：G649.1
【正文快照】： 擇校是在教育資源分配不均衡的背景下,學(xué)生與家長(zhǎng)選擇優(yōu)質(zhì)教育資源的活動(dòng)。在高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,研究學(xué)生擇校模式,能夠幫助高校制訂有效的招生策略,吸引優(yōu)秀生源。中國(guó)是傳統(tǒng)教育大國(guó),而美國(guó)在現(xiàn)代教育領(lǐng)域捷足先登,對(duì)中美兩國(guó)學(xué)生高校擇校影響因素進(jìn)行比較,可以吸

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本文編號(hào)：495581