課程思政理念下的思想政治教育改革探索與實踐
發(fā)布時間:2024-04-14 15:38
一般的高職院校都為社會輸出技術性人才,只是在正常的教學中,只有通過良好的思想政治教育,才能全面地了解我國特色社會主義的基本內(nèi)容,在思想政治的教育下,高職院校要自覺樹立起正確的世界觀、人生觀以及價值觀等,在未來才會有更好的發(fā)展前景。但是,就現(xiàn)在來看,許多的高職院校的思想政治的學習并不是很好,雖然學習專業(yè)很重要,但是思想政治的學習還是不能忽視的,基于這個現(xiàn)狀,從思想政治的角度展開思想政治的實踐課還是比較重要的。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 思想政治教育改革的必要性
2 思想政治教育改革的路徑
2.1 革新管理體制,創(chuàng)設思想政治格局
2.1.1 思政教學時要保證學生在教學中做到自我教育這點
2.1.2 保證學生在學習思想政治教學的時候能全程跟進
2.1.3 高職院校必須保證所有學生都能參與思想政治教學
2.2 轉變思想政治教學理念
2.2.1 解放思想政治意識
2.2.2 問題意識
2.2.3 探討意識
2.2.4 能力培養(yǎng)意識
2.3 改革思想政治教學模式
2.3.1 學生為主體與教師為主導相結合
2.3.2 思想政治課理論教學與提高學生綜合能力相結合
2.3.3 思想政治教學內(nèi)容與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合
2.3.4 學生學習思想政治理論與實踐教學相結合
2.3.5 課堂講授與多樣化思想政治教學方式相結合
3 結語
本文編號:3954905
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 思想政治教育改革的必要性
2 思想政治教育改革的路徑
2.1 革新管理體制,創(chuàng)設思想政治格局
2.1.1 思政教學時要保證學生在教學中做到自我教育這點
2.1.2 保證學生在學習思想政治教學的時候能全程跟進
2.1.3 高職院校必須保證所有學生都能參與思想政治教學
2.2 轉變思想政治教學理念
2.2.1 解放思想政治意識
2.2.2 問題意識
2.2.3 探討意識
2.2.4 能力培養(yǎng)意識
2.3 改革思想政治教學模式
2.3.1 學生為主體與教師為主導相結合
2.3.2 思想政治課理論教學與提高學生綜合能力相結合
2.3.3 思想政治教學內(nèi)容與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合
2.3.4 學生學習思想政治理論與實踐教學相結合
2.3.5 課堂講授與多樣化思想政治教學方式相結合
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