新時代大學(xué)生作為未來的社會主義的建設(shè)者和接班人,政治信仰的正確性和堅定性至關(guān)重要。梳理部分大學(xué)生政治信仰出現(xiàn)的問題,探索培育路徑,豐富課堂教學(xué)形式,創(chuàng)新教學(xué)方法手段,是當(dāng)前高校教師的緊迫任務(wù);思政教師與輔導(dǎo)員協(xié)同,課堂教學(xué)與課外活動共振;占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思政高地,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)思政矩陣;理論與實踐結(jié)合,知與行相統(tǒng)一;培育優(yōu)良校園文化,營造正確政治氛圍;優(yōu)化信仰教育環(huán)境,建立聯(lián)合教育機制;自發(fā)與自律相結(jié)合,以人為本激發(fā)內(nèi)生動力,是解決問題的有效形式。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、大學(xué)生政治信仰內(nèi)涵與價值
二、大學(xué)生政治信仰存在的問題
三、大學(xué)生政治信仰培育路徑思考
    (一)豐富課堂教學(xué)形式，創(chuàng)新教學(xué)方法手段
    (二)思政教師與輔導(dǎo)員協(xié)同，課堂教學(xué)與課外活動共振
    (三)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思政高地，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)思政矩陣
    (四)理論與實踐結(jié)合，知與行相統(tǒng)一
    (五)培育優(yōu)良校園文化，營造積極政治氛圍
    (六)優(yōu)化信仰教育環(huán)境，建立聯(lián)合教育機制
    (七)自發(fā)與自律相結(jié)合，以人為本激發(fā)內(nèi)生動力



本文編號：3777783