校園文化的思想政治教育功能主要體現(xiàn)在價值引領(lǐng)、品格塑造、道德熏陶、凝聚力和向心力增強等方面。民辦高職院校必須強化校園文化建設(shè)意識,重視頂層設(shè)計和落實措施,實現(xiàn)校園文化價值引領(lǐng)、精神塑造以及行為影響作用的與時俱進,重視社團活動以及思想政治理論課實踐教學,充分實現(xiàn)校園文化的思想政治教育功能。 

【文章來源】：新西部. 2019,(35)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、民辦高職校園文化的思想政治教育功能解析
    1、引領(lǐng)功能
    2、塑造熏陶功能
    3、凝聚功能
二、民辦高職校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀
    1、機遇與挑戰(zhàn)并存
    2、忽視精神產(chǎn)品的輸出
    3、缺少特色意識
三、民辦高職校園文化思想政治教育功能的實現(xiàn)路徑
    1、強化意識，重視頂層設(shè)計和落實措施
    2、實現(xiàn)校園文化價值引領(lǐng)、精神塑造以及行為影響作用的與時俱進
    3、重視社團活動以及思想政治理論課實踐教學


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校校園文化與大學生思想政治教育關(guān)系辨析[J]. 金文斌.  學校黨建與思想教育. 2012(36)
[2]校園文化建設(shè)與思想政治教育探析[J]. 卿臻.  學校黨建與思想教育. 2011(03)



本文編號：3636106