20世紀30年代出現(xiàn)的鄉(xiāng)村建設運動不僅是對傳統(tǒng)農(nóng)村改造的探索,也是知識界自覺體認農(nóng)村重要性的產(chǎn)物,具有社會改良性質(zhì),其內(nèi)容主要包括對農(nóng)村政治生態(tài)、經(jīng)濟發(fā)展和民眾素質(zhì)的改造和提升。在此過程中,梁漱溟等人在河南村治學院的實踐極具開創(chuàng)性和代表性。河南村治學院試圖找到一條改造農(nóng)村乃至中國的有效途徑,在農(nóng)村政治生態(tài)方面提倡自治化和民主化,在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方面倡導合作化和市場化,在民眾素質(zhì)方面注重知識化和文明化,從而開展了一場具有現(xiàn)代化色彩的對農(nóng)村改造的初步探索。 

【文章來源】：河南科技學院學報. 2018,38(11)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、農(nóng)村政治生態(tài)的自治化和民主化探索
二、農(nóng)村經(jīng)濟的合作化和市場化尋求
三、農(nóng)民群體的知識化和文明化塑造


【參考文獻】：
期刊論文
[1]輝縣百泉河南村治學院探析[J]. 史旭霞.  河南科技學院學報. 2015(11)
[2]梁漱溟與河南村治學院[J]. 姜柏強,吳洪成.  教育實踐與研究（B）. 2015(02)
[3]彭禹廷與河南村治學院[J]. 彭沛.  中州今古. 1996(05)

碩士論文
[1]鄉(xiāng)村教育運動中的曇花一現(xiàn)—河南村治學院研究[D]. 趙海倩.華東師范大學 2016



本文編號：3601563