內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育理論與實(shí)踐是中國特色民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育理論與實(shí)踐的重要組成部分。開展內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,是推動(dòng)內(nèi)蒙古和諧穩(wěn)定與發(fā)展,維護(hù)祖國統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)固,最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國夢"的必然選擇。為此,需要從五個(gè)方面著力:加快經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,為內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育奠定物質(zhì)基礎(chǔ);樹立馬克思主義民族觀、踐行中國共產(chǎn)黨民族理論與政策,為內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育提供政治保障;加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化的宣傳教育,為內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育提供思想養(yǎng)分;充分利用大眾傳播媒介,為內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育提供有效載體;建立健全信息反饋平臺(tái),為內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育注入不竭動(dòng)力。以此打造出內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的獨(dú)特方式,把內(nèi)蒙古建設(shè)成祖國邊疆生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)文明、生活富足的亮麗風(fēng)景線。 

【文章來源】：廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、加快經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，為內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育奠定物質(zhì)基礎(chǔ)
    1. 發(fā)揮各種優(yōu)勢，發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)
    2. 促進(jìn)內(nèi)蒙古產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)健康發(fā)展
    3. 打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建設(shè)小康社會(huì)
二、樹立馬克思主義民族觀、踐行中國共產(chǎn)黨民族理論與政策，為內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育提供政治保障
    1. 樹立馬克思主義民族觀，踐行中國共產(chǎn)黨民族理論與政策
    2. 發(fā)揮模范、典型的示范教育作用
三、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化的宣傳教育，為內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育提供思想養(yǎng)分
    1. 防范西方國家的文化入侵
    2. 加強(qiáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳教育
    3. 建立健全鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系
四、充分利用大眾傳播媒介，為內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育提供有效載體
五、建立健全信息反饋平臺(tái)，為內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育注入不竭動(dòng)力


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布第43次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》[J].   國家圖書館學(xué)刊. 2019(02)
[2]論民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的實(shí)施路徑[J]. 徐柏才.  中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2013(01)

博士論文
[1]新疆民族團(tuán)結(jié)教育歷史進(jìn)程、基本經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐策略研究[D]. 劉剛.山東大學(xué) 2018



本文編號(hào)：3475904