發(fā)布時(shí)間：2017-05-04 03:09

  本文關(guān)鍵詞：社會(huì)符號(hào)學(xué)視域下西班牙語文學(xué)漢譯的困難和策略探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)今世界各國(guó)政治經(jīng)濟(jì)日益密切,文化交流也日漸頻繁。文化交流中翻譯文學(xué)發(fā)揮著舉足輕重的作用。近年來,隨著西語文學(xué)在世界文壇上的地位越來越凸顯,以及中國(guó)和拉美在各個(gè)領(lǐng)域交往日益增多,國(guó)內(nèi)越來越多的讀者渴望欣賞西語國(guó)家的文學(xué)作品,了解西語國(guó)家的社會(huì)文化。但是鑒于西班牙語在國(guó)內(nèi)非通用語種,西語文學(xué)的漢譯工作無論是在理論還是在實(shí)踐領(lǐng)域都遇到許多困難,人們的需求難以滿足,極須更多關(guān)注。本文以社會(huì)符號(hào)學(xué)翻譯法為理論框架,試圖找出西語文學(xué)漢譯實(shí)踐中的困難,并結(jié)合代表性例句總結(jié)行之有效的翻譯策略。社會(huì)符號(hào)學(xué)翻譯法為翻譯提供了一種全新研究方法,以語言、社會(huì)、文化三位一體的視角審視翻譯與實(shí)踐,不僅有利于更好的理解詞、句和話語結(jié)構(gòu)的意義,更有助于深入認(rèn)識(shí)翻譯的本質(zhì)及其社會(huì)文化功能和有效尋求克服文化障礙的途徑。因此,文章以社會(huì)符號(hào)學(xué)翻譯意義觀即翻譯意義為理論背景。運(yùn)用莫里斯符號(hào)學(xué)的意義三分法即指稱意義、言內(nèi)意義和語用意義進(jìn)行論述。這三類意義是一個(gè)整體,共同構(gòu)成了詞語和話語的總體意義,代表著所承載信息的形式、內(nèi)容和功能。首先分別認(rèn)識(shí)這三種意義以及翻譯過程中傳達(dá)每種意義的困難和彌補(bǔ)意義丟失的方法。而后又將三種意義整合,從具體代表性的例句出發(fā)探討三種意義合而為一后翻譯過程中對(duì)三種意義棄留的抉擇。以社會(huì)符號(hào)學(xué)翻譯法的翻譯標(biāo)準(zhǔn):功能相等,意義相符,通過對(duì)比分析等方法分析譯語的得與失,進(jìn)而探究翻譯策略的選擇與翻譯補(bǔ)償?shù)姆椒?力圖為國(guó)內(nèi)西語文學(xué)漢譯工作提供借鑒和參考。
【關(guān)鍵詞】：社會(huì)符號(hào)學(xué)翻譯法 西語文學(xué) 漢譯 意義 翻譯策略
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：I046;H34
【目錄】：

• 摘要4-5
• Resumen5-7
• índice7-9
• Introducción9-13
• Capítulo 1 La Semiótica Social13-21
• 1.1 La Semiótica13-17
• 1.1.1 El origen y la fundación de la Semiótica13-14
• 1.1.2 El establecimiento y el desarrollo de la Semiótica14-17
• 1.2 La Semiótica Social17-21
• 1.2.1 El establecimiento de la Semiótica Social17-18
• 1.2.2 Los componentes de la teoría de la Semiótica Social18-21
• Capítulo 2 La aplicación de la Semiótica Social en la traducción21-25
• 2.1 Las ventajas de la metodología de traducción desde la perspectiva de laSemiótica Social21-22
• 2.2 El estudio sobre la traducción desde la perspectiva de la Semiótica Social Capítulo22-25
• 3 La tricotomía del significado25-69
• 3.1 El significado denotativo25-40
• 3.1.1 La laguna léxica31-35
• 3.1.2 Métodos de traducir para superar la laguna léxica35-39
• 3.1.3 Resumen de este capítulo39-40
• 3.2 El significado lingüístico40-55
• 3.2.1 El significado fonético41-44
• 3.2.2 El significado gramatical44-53
• 3.2.3 El significado léxico53-55
• 3.3 El significado pragmático55-69
• 3.3.1 El significado de identidad58-61
• 3.3.2 El siginificado expresivo61
• 3.3.3 El significado asociado61-65
• 3.3.4 El significado social65-66
• 3.3.5 Resumen de este capítulo66-69
• Capítulo 4 El estilo lingüístico69-71
• Capítulo 5 La integración de los tres significados en uno71-75
• Conlusión75-77
• Bibliografía77-81
• 導(dǎo)師及作者簡(jiǎn)介81-82
• 致謝82-83
• Agradecimientos83-84

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