《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué)法的策略
發(fā)布時(shí)間:2021-09-23 08:54
隨著素質(zhì)教育的深入推進(jìn),全新的教學(xué)理念及教學(xué)模式得到了快速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)作為一門(mén)重要課程,對(duì)于學(xué)生人生觀、價(jià)值觀及世界觀發(fā)展發(fā)揮著關(guān)鍵的推動(dòng)作用。本文以經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)學(xué)科為基礎(chǔ),探索案例教學(xué)法在學(xué)科中的深度應(yīng)用,以期為中職教育質(zhì)量提升創(chuàng)造出新的路徑。
【文章來(lái)源】:中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(中旬刊). 2020,(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、案例教學(xué)法的內(nèi)涵及優(yōu)勢(shì)
1.案例教學(xué)法的內(nèi)涵。
2.案例教學(xué)法的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
(1)讓學(xué)科更貼近生活。
(2)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、案例教學(xué)法在經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)中的應(yīng)用
1.教學(xué)案例選擇的原則
(1)案例必須真實(shí),為學(xué)生所熟知。
(2)案例必須典型,以說(shuō)明教學(xué)內(nèi)容。
2.案例教學(xué)法應(yīng)用機(jī)制及策略
(1)建立完整的案例教學(xué)資源庫(kù)。
(2)強(qiáng)調(diào)案例教學(xué)的多元化呈現(xiàn)。
(3)深化案例討論與評(píng)價(jià)機(jī)制。
結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]理論經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的案例教學(xué)問(wèn)題研究[J]. 王茜. 財(cái)會(huì)學(xué)習(xí). 2019(34)
[2]案例教學(xué)法在中職“經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)”教學(xué)中的應(yīng)用分析[J]. 蒲宇嫻. 就業(yè)與保障. 2019(17)
[3]中職政治課案例教學(xué)的研究[J]. 陳巨清. 佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(03)
本文編號(hào):3405415
【文章來(lái)源】:中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(中旬刊). 2020,(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、案例教學(xué)法的內(nèi)涵及優(yōu)勢(shì)
1.案例教學(xué)法的內(nèi)涵。
2.案例教學(xué)法的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
(1)讓學(xué)科更貼近生活。
(2)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、案例教學(xué)法在經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)中的應(yīng)用
1.教學(xué)案例選擇的原則
(1)案例必須真實(shí),為學(xué)生所熟知。
(2)案例必須典型,以說(shuō)明教學(xué)內(nèi)容。
2.案例教學(xué)法應(yīng)用機(jī)制及策略
(1)建立完整的案例教學(xué)資源庫(kù)。
(2)強(qiáng)調(diào)案例教學(xué)的多元化呈現(xiàn)。
(3)深化案例討論與評(píng)價(jià)機(jī)制。
結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]理論經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的案例教學(xué)問(wèn)題研究[J]. 王茜. 財(cái)會(huì)學(xué)習(xí). 2019(34)
[2]案例教學(xué)法在中職“經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)”教學(xué)中的應(yīng)用分析[J]. 蒲宇嫻. 就業(yè)與保障. 2019(17)
[3]中職政治課案例教學(xué)的研究[J]. 陳巨清. 佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(03)
本文編號(hào):3405415
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/zhengzhijingjixuelunwen/3405415.html
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