從三個領(lǐng)域增強大學生政治認同
發(fā)布時間:2021-08-28 20:00
政治認同是政治體系合法性的基礎(chǔ),構(gòu)成黨的政治建設(shè)的重要內(nèi)容。大學生政治認同的形成和鞏固是高校思想政治教育與黨建的重要培養(yǎng)目標。新時代大學生政治認同總體水平較高,但也存在一些潛在問題與挑戰(zhàn),應(yīng)有針對性地優(yōu)化政治認同基礎(chǔ)資源以鞏固和提升大學生政治認同:績效領(lǐng)域著力促進人民生活更加美好,制度領(lǐng)域著力推進社會公平正義與民主法治,意識形態(tài)領(lǐng)域著力完善政治認同教育。
【文章來源】:學校黨建與思想教育. 2019,(24)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、績效領(lǐng)域:著力促進人民美好生活
二、制度領(lǐng)域:著力推進社會公平正義與民主法治
三、意識形態(tài)領(lǐng)域:著力完善大學生政治認同教育
【參考文獻】:
期刊論文
[1]抓好政治建設(shè)這個黨的根本性建設(shè)[J]. 新華社評論員. 理論導(dǎo)報. 2018(07)
[2]試論大學生政治認同的形成機制及教育對策[J]. 朱勤文,杜海坤. 中國高教研究. 2014(08)
本文編號:3369152
【文章來源】:學校黨建與思想教育. 2019,(24)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、績效領(lǐng)域:著力促進人民美好生活
二、制度領(lǐng)域:著力推進社會公平正義與民主法治
三、意識形態(tài)領(lǐng)域:著力完善大學生政治認同教育
【參考文獻】:
期刊論文
[1]抓好政治建設(shè)這個黨的根本性建設(shè)[J]. 新華社評論員. 理論導(dǎo)報. 2018(07)
[2]試論大學生政治認同的形成機制及教育對策[J]. 朱勤文,杜海坤. 中國高教研究. 2014(08)
本文編號:3369152
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