"精準(zhǔn)扶貧"戰(zhàn)略思想的提出為高職院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育工作提出了新要求。針對(duì)當(dāng)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的高職學(xué)生的思想政治教育工作還存在著重視程度不夠、教育內(nèi)容整合優(yōu)化力度欠缺、教育路徑單一、評(píng)價(jià)反饋機(jī)制不完善等問(wèn)題,通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育重要性的認(rèn)識(shí)、整合優(yōu)化教育內(nèi)容、創(chuàng)新工作方法、完善評(píng)價(jià)反饋機(jī)制等手段,提升高職院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。 

【文章來(lái)源】：機(jī)械職業(yè)教育. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、加強(qiáng)高職院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育的必要性
二、高職院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀分析
    （一）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育重視程度不夠
    （二）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育內(nèi)容有待整合優(yōu)化
    （三）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育路徑有待拓寬
    （四）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育評(píng)價(jià)反饋機(jī)制有待完善
三、高職院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐研究
    （一）加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育重要性的認(rèn)識(shí)
    （二）整合和優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育內(nèi)容
    （三）創(chuàng)新家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育的工作方法
    （四）完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育的評(píng)價(jià)反饋機(jī)制


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]精準(zhǔn)扶貧視域下高職貧困生精準(zhǔn)認(rèn)定的實(shí)踐研究[J]. 黃濤,顧艷霞,李茲良.  無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(03)
[2]關(guān)于加強(qiáng)高職院校貧困生思想政治教育的思考[J]. 潘曉艷,林惠莉.  教育與職業(yè). 2012(06)

博士論文
[1]大學(xué)生資助的思想政治教育功能研究[D]. 段玉青.湖北大學(xué) 2017

碩士論文
[1]高校貧困生思想政治教育困境及對(duì)策研究[D]. 徐丹楓.武漢科技大學(xué) 2016



本文編號(hào)：3331623