中職升本學(xué)生是新時代培養(yǎng)技能型人才的重要群體。準確把握中職升本學(xué)生的思想特點,可為高校輔導(dǎo)員有針對性地開展思想政治教育提供依據(jù)。當前,中職升本學(xué)生呈現(xiàn)出自我意識比較強烈、意義感相對弱化、共識度逐漸下降、意志力比較薄弱等特征,高校輔導(dǎo)員應(yīng)站在思辨視角與青年學(xué)生對話,運用敘事方式寓于思想政治教育工作,采用場景式教育提升學(xué)生認同感,創(chuàng)新教育方式以提高思想政治教育的有效性。 

【文章來源】：開封教育學(xué)院學(xué)報. 2019,39(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、當前中職升本學(xué)生的思想特點
    （一）自我意識比較強烈
    （二）意義感相對弱化
    （三）共識度逐漸下降
    （四）意志力比較薄弱
二、改進新時代中職升本學(xué)生思想政治教育工作的方法
    （一）站在思辨視角與中職升本學(xué)生平等對話
    （二）將敘事方式寓于思想政治教育工作
    （三）采用場景式教育提升中職升本學(xué)生的認同感
    （四）創(chuàng)新教育方式以提高思想政治教育的有效性


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中職升本學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)探析[J]. 趙苗苗.  遼寧高職學(xué)報. 2015(07)
[2]大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新研究[J]. 黃艷.  四川理工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2015(01)



本文編號：3107486