習(xí)近平思想政治教育觀的階段性研究述評(píng)
發(fā)布時(shí)間:2021-03-09 04:39
黨的十八大以來,立足于實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),聚焦于思想政治教育的根本性和方向性問題,以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出了一系列帶有全局性和重大性問題的新思想和新舉措,并做出一系列重大決策部署加以推進(jìn)。習(xí)近平關(guān)于思想政治教育的重要觀點(diǎn)內(nèi)涵豐富、體系完備、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。目前學(xué)術(shù)界對(duì)習(xí)近平思想政治教育觀的研究已經(jīng)取得了一定的階段性成果,對(duì)其提出與背景、目標(biāo)與原則、內(nèi)容與實(shí)質(zhì)、地位與價(jià)值等主體內(nèi)容都有著廣泛而積極的探討。對(duì)現(xiàn)有研究成果進(jìn)行階段性述評(píng),對(duì)于新時(shí)代思想政治教育理論和實(shí)踐的進(jìn)一步深化與發(fā)展有著深刻的理論和實(shí)踐意義。
【文章來源】:法制與社會(huì). 2019,(34)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“思想政治工作”與“思想政治教育”概念辨析[J]. 馮剛,曾永平. 思想理論教育. 2018(01)
[2]把高校思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程的若干思考——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話[J]. 鄭永廷. 思想理論教育. 2017(01)
[3]論習(xí)近平青年修德觀的重要來源[J]. 方年根. 思想教育研究. 2015(10)
本文編號(hào):3072263
【文章來源】:法制與社會(huì). 2019,(34)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“思想政治工作”與“思想政治教育”概念辨析[J]. 馮剛,曾永平. 思想理論教育. 2018(01)
[2]把高校思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程的若干思考——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話[J]. 鄭永廷. 思想理論教育. 2017(01)
[3]論習(xí)近平青年修德觀的重要來源[J]. 方年根. 思想教育研究. 2015(10)
本文編號(hào):3072263
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