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習(xí)近平全球治理觀研究

發(fā)布時間:2021-02-12 21:29
  隨著經(jīng)濟全球化、政治多極化、社會信息化和“地球村”時代的到來,國別與區(qū)域治理逐漸走向全球治理。為了更好應(yīng)對日益增多的全球治理問題,國際發(fā)展委員會主席勃蘭特于1990年在德國最早提出“全球治理”理論。發(fā)端于西方的全球治理理論,將治理主體從傳統(tǒng)的國家中心拓展到主權(quán)國家、國際組織等共同治理的模式,治理的對象從一國事務(wù)拓展到全球事務(wù),同時引發(fā)了全球治理目標(biāo)、方法和價值的重構(gòu),成為“解釋世界”的新范式、全球治理的新指引。但是,基于“西方中心論”的全球治理理論及實踐,其霸權(quán)邏輯和“單邊主義”傾向使全球治理實踐走向困境。21世紀(jì)以來,全球治理熱點問題不斷涌現(xiàn),全球經(jīng)濟、政治、氣候、網(wǎng)絡(luò)等治理赤字日益凸顯,使全球治理體系和機制受到嚴(yán)重沖擊。西方治理理論已無法應(yīng)對與日俱增的治理難題,國際社會也迫切要求變革全球治理體系。隨著負(fù)責(zé)任大國中國“前所未有地靠近世界舞臺中心”,國際社會渴望聆聽中國聲音,期待中國方案。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,秉承“為中國人民和世界人民謀幸!钡某跣,于2015年首次在公開場合明確提出“共商共建共享”的全球治理理念,并在多個場合和重要文件中闡述,逐漸形成了代表多數(shù)... 

【文章來源】:華南理工大學(xué)廣東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:115 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

習(xí)近平全球治理觀研究


國內(nèi)全球治理文獻(xiàn)的“主題分布”(數(shù)據(jù)來源:中國知網(wǎng)2020-06-05)

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華南理工大學(xué)碩士學(xué)位論文8詢結(jié)果為78篇(見圖1-3)。從圖中可以看出,從2015年開始,對習(xí)近平全球治理觀的研究呈現(xiàn)井噴式增長,究其原因是在2015年召開了中共中央政治局第二十七次集體學(xué)習(xí),習(xí)近平在這次會議中指出了中國參與全球治理的根本目的和理念,至此學(xué)界開始廣泛關(guān)注這一論題。另外,從篇名來看,與“習(xí)近平全球治理觀”相關(guān)的碩士論文只有曾雪瑾、孫嫻的《習(xí)近平全球治理觀研究》,周揚的《習(xí)近平全球治理思想研究》。而從學(xué)術(shù)著作上看,當(dāng)前研究習(xí)近平全球治理觀及中國慘與全球治理的相關(guān)著作有:龐中英《全球治理中的中國角色》(2016)、辛本蕉全球治理的中國貢獻(xiàn)》(2016)、靳諾《全球治理的中國擔(dān)當(dāng)》(2017)、何亞非《全球治理的中國方案》(2019)等,且相關(guān)著作數(shù)量在不斷增加。圖1-3以“習(xí)近平全球治理觀”為篇名的論文時間分布縱觀這些研究成果,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)界對于習(xí)近平全球治理觀的研究成果眾多,且逐年上升,分析的內(nèi)容及視角較為深刻全面,具體來說,所涉及的研究內(nèi)容有以下幾個方面:第一,針對習(xí)近平全球治理觀形成的時代背景。學(xué)界關(guān)于習(xí)近平全球治理觀的形成背景主要分為國際背景和國內(nèi)背景兩個方面。針對國際背景,學(xué)者們認(rèn)為主要有三個原因即全球化的深入發(fā)展、西方國家與新興發(fā)展中國家力量對比的變化、傳統(tǒng)的全球治理體系有失公正等。如吳志成、王慧婷認(rèn)為21世紀(jì)以來,尤其是全球性經(jīng)濟危機的爆發(fā),全球化帶來的風(fēng)險性日益增強,全球治理面臨的任務(wù)更加急迫[1]。蔡拓、楊雪冬則認(rèn)為一些國際機構(gòu)、跨國公司及民間機構(gòu)作用的不斷壯大,新興國家的崛起使得治理主體呈現(xiàn)多元化趨勢[2]。吳志成、王天韻則指出近年來新興市場國家和發(fā)展中國家為完善全球[1]吳志成,王慧婷.全球治理能力建設(shè)的中國實踐[J].世界經(jīng)濟與政治

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一、緒論23及踐行路徑。圖1-4習(xí)近平全球治理觀的分析維度示意圖2.研究方法理論研究必須借助科學(xué)的方法,針對習(xí)近平全球治理觀的理論內(nèi)容,本文主要采用歷史分析法、比較研究法、案例分析法等闡述本文。歷史分析法。對習(xí)近平全球治理觀的研究離不開對歷史背景的考察。本文通過歷史分析法,梳理了馬克思主義經(jīng)典作家、中國共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)人及國外學(xué)者對全球治理思想的認(rèn)識,從歷史中尋找方法和結(jié)論,力圖分析習(xí)近平全球治理觀的形成與發(fā)展的歷史與實踐邏輯。比較研究法。本文通過對比較全球治理“西方方案”和“中國方案”的異同、比較中國共產(chǎn)黨人在不同時期推進全球治理的實踐,充分認(rèn)識習(xí)近平全球治理觀的創(chuàng)新性和時代性。案例分析法。本文在闡述習(xí)近平全球治理具體實踐時,選取習(xí)近平對內(nèi)對外推進中國特色全球治理的典型案例,如亞洲基礎(chǔ)設(shè)施開發(fā)銀行的推進、氣候領(lǐng)域南南合作等相關(guān)案例,進行闡述和分析,力圖使研究更有說服力。(五)創(chuàng)新之處


本文編號:3031451

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