馬克思主義中國(guó)化與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育相融合的問(wèn)題和途徑
發(fā)布時(shí)間:2021-01-23 05:17
文章首先分析了馬克思主義中國(guó)化與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育相融合工作中存在的問(wèn)題,然后提出了馬克思主義中國(guó)化與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育相融合的有效途徑,包括創(chuàng)新高校思政教育制度,奠定馬克思主義中國(guó)化的基礎(chǔ);教師在思政教學(xué)活動(dòng)中重視對(duì)馬克思主義中國(guó)化理論和思想的引導(dǎo);重視馬克思中國(guó)化理論與實(shí)踐相結(jié)合。
【文章來(lái)源】:西部素質(zhì)教育. 2018,4(22)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、馬克思主義中國(guó)化與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育相融合工作中存在的問(wèn)題
(一) 部分大學(xué)生信仰缺失
(二) 理論成果與應(yīng)用實(shí)踐脫節(jié)
二、馬克思主義中國(guó)化與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育相融合的有效途徑
(一) 創(chuàng)新高校思政教育制度, 奠定馬克思主義中國(guó)化的理論基礎(chǔ)
(二) 教師重視對(duì)馬克思主義中國(guó)化理論和思想的引導(dǎo)
(三) 重視馬克思中國(guó)化理論與實(shí)踐相結(jié)合
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育方法論探析[J]. 胡緒明,劉鵬. 思想政治教育研究. 2017(05)
[2]馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)探析[J]. 汪鶴. 新西部(理論版). 2017(04)
本文編號(hào):2994627
【文章來(lái)源】:西部素質(zhì)教育. 2018,4(22)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、馬克思主義中國(guó)化與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育相融合工作中存在的問(wèn)題
(一) 部分大學(xué)生信仰缺失
(二) 理論成果與應(yīng)用實(shí)踐脫節(jié)
二、馬克思主義中國(guó)化與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育相融合的有效途徑
(一) 創(chuàng)新高校思政教育制度, 奠定馬克思主義中國(guó)化的理論基礎(chǔ)
(二) 教師重視對(duì)馬克思主義中國(guó)化理論和思想的引導(dǎo)
(三) 重視馬克思中國(guó)化理論與實(shí)踐相結(jié)合
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育方法論探析[J]. 胡緒明,劉鵬. 思想政治教育研究. 2017(05)
[2]馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)探析[J]. 汪鶴. 新西部(理論版). 2017(04)
本文編號(hào):2994627
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