文化領導權無論在革命時期還是建設時期,都具有精神凝聚和價值導向的雙重作用,它是政權合法性的基石,是事關黨的前途命運、事關國家長治久安、事關民族凝聚力和向心力的重大問題。新民主主義革命時期,處于各種思潮紛呈迭起、多元文化交相輝映的歷史境遇中,中國共產(chǎn)黨正是把文化領導權的建設置于審視中國社會革命的視野之內(nèi),以馬克思主義科學理論的闡釋、運用與創(chuàng)新,獲得了民眾的思想認同,實現(xiàn)了政治動員、精神凝聚和價值引領,促使革命理論轉化為人民大眾自覺的革命行動,最終實現(xiàn)了國家政權的更迭以及精神文化的巨大變遷。今天,世情、國情、黨情的深刻變化給中國共產(chǎn)黨的文化領導權帶來了嚴峻挑戰(zhàn)。一個政權的瓦解往往始于思想領域防線的失防與坍塌。面對社會思想空前活躍,各種思想觀念相互交織,各種文化相互激蕩,社會意識出現(xiàn)多樣化趨勢的現(xiàn)實境遇,如何進一步鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,捍衛(wèi)執(zhí)政合法性基礎?如何獲得民眾廣泛的精神認同,凝聚思想共識?成為中國共產(chǎn)黨亟需解決的重大理論和現(xiàn)實問題�；诖�,本文以新民主主義革命時期為背景,從思想和實踐雙重緯度對中國共產(chǎn)黨文化領導權展開研究,系統(tǒng)梳理其思想的發(fā)展脈絡,呈現(xiàn)這一思想一脈相... 

【文章來源】：陜西師范大學陜西省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：250 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、概念界定
    二、選題緣由
    三、研究意義
    四、研究綜述
    五、研究思路、方法及創(chuàng)新點
第一章 無產(chǎn)階級文化領導權的理論來源與實踐基礎
    第一節(jié) 無產(chǎn)階級文化領導權思想的理論來源
        一、馬克思、恩格斯的文化領導權思想
        二、列寧的文化領導權思想
        三、葛蘭西的文化領導權理論
    第二節(jié) 國際共產(chǎn)主義運動中文化領導權的實踐
        一、蘇聯(lián)社會主義國家的實踐
        二、西歐共產(chǎn)黨的實踐
第二章 新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨文化領導權思想的形成過程
    第一節(jié) 建黨初期無產(chǎn)階級文化領導權的思想萌芽
        一、建黨初期中國共產(chǎn)黨對文化領導權認識的歷史背景
        二、陳獨秀、李大釗對于思想文化領導的重視
        三、中國共產(chǎn)黨爭取思想文化戰(zhàn)線領導權的初步實踐
        四、中國共產(chǎn)黨爭取思想文化戰(zhàn)線領導權的主要特點
    第二節(jié) 二十世紀二三十年代無產(chǎn)階級文化領導權的初步提出
        一、大革命失敗后思想文化戰(zhàn)線的形勢
        二、中國共產(chǎn)黨“文化領導權”概念的提出
        三、中國共產(chǎn)黨在白色恐怖時期爭奪文化領導權的斗爭
        四、二十世紀二三十年代中國共產(chǎn)黨爭奪文化領導權的特點
    第三節(jié) 延安時期中國共產(chǎn)黨文化領導權思想的系統(tǒng)形成
        一、延安時期文化領導權思想形成的歷史背景
        二、毛澤東的文化領導權思想
        三、延安時期中國共產(chǎn)黨在爭奪文化領導權問題上的特點
第三章 以爭奪知識分子為途徑實現(xiàn)文化領導權
    第一節(jié) 大革命失敗后中國共產(chǎn)黨在知識分子問題上的教訓
        一、大革命失敗后中國共產(chǎn)黨在知識分子問題上的錯誤
        二、知識分子問題上的錯誤導致的后果
    第二節(jié) 二十世紀三十年代中國共產(chǎn)黨對知識分子爭奪與培養(yǎng)
        一、建立左翼文化團體
        二、建立文化統(tǒng)一戰(zhàn)線
    第三節(jié) 延安時期中國共產(chǎn)黨大量吸收知識分子
        一、抗戰(zhàn)時期國民黨與共產(chǎn)黨對知識分子的爭奪
        二、誰搶到知識分子,誰就搶到天下
        三、延安時期中國共產(chǎn)黨的知識分子政策
    第四節(jié) 知識分子在爭奪文化領導權中的地位和作用
        一、馬克思主義理論隊伍的形成
        二、馬克思主義理論隊伍的作用
第四章 學術領域實現(xiàn)文化領導權的引領與導向
    第一節(jié) 學術領域爭奪文化領導權的意義
        一、學術領域是思想文化領域的重要陣地
        二、學術領域爭奪文化領導權的特點
        三、確立馬克思主義話語權是爭奪文化領導權的重要方式
    第二節(jié) 在學術論戰(zhàn)中引領學術研究的方向
        一、科玄論戰(zhàn)中唯物史觀派的引領導向
        二、中國社會性質(zhì)論戰(zhàn)中馬克思主義學派的歷史影響
        三、馬克思主義學者對新儒學運動的批判及影響
        四、“學術中國化”思潮中“馬克思主義中國化”的影響及主導
第五章 政治思想領域爭奪文化領導權的斗爭與博弈
    第一節(jié) 政治思想領域奪取文化領導權的意義
        一、政治思想是無產(chǎn)階級爭奪領導權的核心領域
        二、政治思想領域爭奪文化領導權是無產(chǎn)階級政黨的重要任務
    第二節(jié) 國共兩黨關于“中國之命運”的論戰(zhàn)
        一、“中國之命運”提出的背景
        二、國共兩黨的思想交鋒
        三、中國共產(chǎn)黨批判《中國之命運》的意義
    第三節(jié) 中國共產(chǎn)黨對民盟建國方案的引導
        一、民盟的“民主統(tǒng)一和平建國”方案
        二、中國共產(chǎn)黨的民主建國方案
    第四節(jié) 三民主義論戰(zhàn)
        一、國民黨將三民主義儒學化
        二、汪精衛(wèi)對三民主義的歪曲
        三、中國共產(chǎn)黨對三民主義的踐行以及對歪曲三民主義的批判
第六章 新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨奪取文化領導權的基本經(jīng)驗和現(xiàn)實啟示
    第一節(jié) 新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨奪取文化領導權的基本經(jīng)驗
        一、重視馬克思主義文化領導權的建設是實現(xiàn)無產(chǎn)階級領導的前提
        二、實現(xiàn)理論創(chuàng)新是實現(xiàn)文化領導權的核心
        三、建立廣泛的文化統(tǒng)一戰(zhàn)線是實現(xiàn)文化領導權的基礎
        四、馬克思主義大眾化是實現(xiàn)無產(chǎn)階級文化領導權的旨歸
        五、馬克思主義知識分子是實現(xiàn)無產(chǎn)階級文化領導權的主干力量
    第二節(jié) 新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨奪取文化領導權的現(xiàn)實啟示
        一、牢固樹立馬克思主義的指導地位,以馬克思主義指導文化建設
        二、發(fā)展馬克思主義理論隊伍,夯實無產(chǎn)階級文化領導權的堅實基礎
        三、把握不同領域的文化建設規(guī)律,合力推動文化領導權的整體建設
        四、在學術領域把馬克思主義學術建設成為主干工程
        五、創(chuàng)新宣傳方式,引導新聞輿論的正確方向
結語
參考文獻
致謝
攻讀博士學位期間研究成果


【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
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[7]延安時期中國共產(chǎn)黨文化理論發(fā)展研究[D]. 王有紅.西北大學 2013
[8]抗戰(zhàn)時期中國共產(chǎn)黨意識形態(tài)建設研究[D]. 丁毅.鄭州大學 2013
[9]瞿秋白與馬克思主義中國化早期歷史進程研究[D]. 王永樂.上海社會科學院 2013
[10]抗戰(zhàn)時期國共兩黨文化政策研究[D]. 張志偉.東北師范大學 2012

碩士論文
[1]毛澤東文化領導權思想研究[D]. 陳晨.山東大學 2014
[2]瞿秋白的文化領導權思想及其當代價值研究[D]. 郭靈穎.西南交通大學 2012



本文編號：2993922