高校思想政治教育中生態(tài)文明教育的融入
發(fā)布時(shí)間:2021-01-09 03:24
在現(xiàn)目前時(shí)代的發(fā)展下,我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了穩(wěn)步的增長,但是我國的生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境卻一直在退化。因此,在這樣的情況下,加強(qiáng)對生態(tài)文明的建設(shè)是非常重要的。對于高校來說,這不僅僅只是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,也是讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的場所。因此,為了能夠促進(jìn)生態(tài)文明的建設(shè),高校就應(yīng)該積極地改進(jìn)教育的內(nèi)容和途徑,將生態(tài)文明教育引入到高校的日常教育中來。在這一方面,高校就可以充分地利用思想政治教育這個(gè)平臺(tái),提高大學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)。本文針對生態(tài)文明教育的重要性進(jìn)行了分析,也提出了在思想政治教育中加強(qiáng)生態(tài)文明教育的措施。
【文章來源】:科學(xué)咨詢(科技·管理). 2018,(12)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、將生態(tài)文明教育引入思想政治教育中的意義
二、現(xiàn)目前在高校思想政治課中有關(guān)生態(tài)文明教育所存在的問題
(一) 對于生態(tài)文明教育沒有充分地認(rèn)識(shí)
(二) 對于生態(tài)文明的教育方式比較單一
三、加強(qiáng)生態(tài)文明教育在高校思想政治教育中融入的措施
(一) 提高高校生態(tài)文明教育意識(shí)
(二) 加強(qiáng)對生態(tài)文明的宣傳教育
(三) 改變生態(tài)文明教育的教學(xué)方式
(四) 積極地發(fā)揮榜樣作用
四、結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校思政課中生態(tài)文明教育模式探析[J]. 汪慧英,周仲秋. 安順學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[2]論生態(tài)文明教育融入思政教育的途徑[J]. 方芳. 理論觀察. 2017(11)
[3]高校思政課中生態(tài)文明教育存在的問題及對策[J]. 莫東林,龐虎. 決策與信息. 2017(02)
[4]高校思政課中生態(tài)文明教育存在的問題及對策[J]. 樊如茵. 學(xué)理論. 2017(01)
[5]論生態(tài)文明教育融入高校思政教育的途徑[J]. 趙金芬,姜木枝. 理論觀察. 2014(09)
本文編號(hào):2965879
【文章來源】:科學(xué)咨詢(科技·管理). 2018,(12)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、將生態(tài)文明教育引入思想政治教育中的意義
二、現(xiàn)目前在高校思想政治課中有關(guān)生態(tài)文明教育所存在的問題
(一) 對于生態(tài)文明教育沒有充分地認(rèn)識(shí)
(二) 對于生態(tài)文明的教育方式比較單一
三、加強(qiáng)生態(tài)文明教育在高校思想政治教育中融入的措施
(一) 提高高校生態(tài)文明教育意識(shí)
(二) 加強(qiáng)對生態(tài)文明的宣傳教育
(三) 改變生態(tài)文明教育的教學(xué)方式
(四) 積極地發(fā)揮榜樣作用
四、結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校思政課中生態(tài)文明教育模式探析[J]. 汪慧英,周仲秋. 安順學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[2]論生態(tài)文明教育融入思政教育的途徑[J]. 方芳. 理論觀察. 2017(11)
[3]高校思政課中生態(tài)文明教育存在的問題及對策[J]. 莫東林,龐虎. 決策與信息. 2017(02)
[4]高校思政課中生態(tài)文明教育存在的問題及對策[J]. 樊如茵. 學(xué)理論. 2017(01)
[5]論生態(tài)文明教育融入高校思政教育的途徑[J]. 趙金芬,姜木枝. 理論觀察. 2014(09)
本文編號(hào):2965879
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