新課改和考試制度改革造成高中政治課教學(xué)內(nèi)容增加與授課時間減少間的矛盾,這一矛盾又給高中政治課教學(xué)帶來很多普遍性問題,也給廣西壯族自治區(qū)高中政治課教學(xué)帶來一些特殊問題:全區(qū)高中政治課安排普遍不夠科學(xué),政治教師對教材體系與內(nèi)容的把握、理解與闡釋不夠深刻,教學(xué)目標(biāo)與能力培養(yǎng)目標(biāo)體系不夠完善等。這些問題嚴(yán)重降低了政治課教學(xué)的效果,因而有必要采取高中政治課時安排因時因地因人而異,高等學(xué)校與各地市高中共同商討教學(xué)法和培養(yǎng)目標(biāo),提高政治學(xué)科地位、教師隊伍數(shù)量和質(zhì)量,發(fā)揮集體力量教學(xué)等措施化解這些問題。 

【文章來源】：林區(qū)教學(xué). 2020年01期 第16-19頁

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、高中政治教學(xué)問題審視
    1. 高中政治課統(tǒng)籌安排的整體性有待提高
    2. 各校政治教師對教材體系與內(nèi)容的理解與闡釋參差不齊
    3. 教學(xué)目標(biāo)與能力培養(yǎng)目標(biāo)有待提升
二、政治課教學(xué)問題的化解之策
    1. 高中政治課程各科目的教學(xué)安排應(yīng)因時因地因人而異
    2. 高等學(xué)校與各地市高中共同探討教學(xué)法和培養(yǎng)目標(biāo)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高中思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀及對策[J]. 張淑清,丁才錦.  教學(xué)與管理. 2013(12)
[2]對高中思想政治課教學(xué)當(dāng)前存在的問題分析[J]. 胡萍.  傳奇.傳記文學(xué)選刊(教學(xué)研究). 2013(01)
[3]大學(xué)思想政治理論課與高中政治課教學(xué)有效銜接問題研究[J]. 金夢蘭,李娟.  沈陽航空工業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2010(06)
[4]高中政治課教學(xué)必須解決的幾個普遍性問題[J]. 鄭曉東.  福建基礎(chǔ)教育研究. 2010(07)
[5]新課改背景下高中政治課教學(xué)的變化與不足[J]. 翁文珠.  中國德育. 2009(08)
[6]新課改下高中政治課教學(xué)存在的問題及思考[J]. 趙琨,賈林祥.  新課程研究(基礎(chǔ)教育). 2009(03)



本文編號：2904907