民族地區(qū)教育史不僅是教育科學(xué)的一個重要研究領(lǐng)域,也是民族史研究的重要組成部分。民族地區(qū)教育史的發(fā)展,同該地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化及社會環(huán)境息息相關(guān),又可以折射出該地區(qū)社會歷史變遷的軌跡。清近代的歸化城土默特旗毗鄰長城,是漢族移民最早進入的蒙漢雜居地區(qū),也是內(nèi)蒙古地區(qū)最早設(shè)立儒學(xué)官學(xué)的地區(qū),其教育具有自身鮮明的特點。遺憾的是,目前學(xué)界尚沒有對土默特旗教育進行系統(tǒng)研究。本文以土默特左旗檔案館藏清代、民國及日偽時期滿、蒙、漢、日文檔案為主干史料,結(jié)合文獻、方志及相關(guān)論著,力圖重現(xiàn)清至民國時期土默特旗教育發(fā)展的全貌,并揭示這一時期政治、經(jīng)濟、文化、社會環(huán)境的急遽變化對教育發(fā)展的深刻影響。本文由五部分組成：第一章土默特旗的歷史沿革與教育管理機構(gòu)。在對土默特兩翼的形成及內(nèi)屬旗的確立、區(qū)劃建置及社會狀況進行介紹的基礎(chǔ)上,主要對清至民國時期中央政府的基本教育制度和土默特旗教育管理機構(gòu)做了闡釋。第二章官學(xué)教育在土默特旗的創(chuàng)建。對土默特官學(xué)建立的過程、官學(xué)的廟學(xué)合一格局及土默特學(xué)校教育內(nèi)容的變化進行了考釋,進而分析官學(xué)教育對土默特旗產(chǎn)生的影響。第三章近代教育在土默特旗的產(chǎn)生和發(fā)展。對清末新政時期土默特旗近代教育的發(fā)軔,以及北洋政府、國民政府時期近代教育的進一步發(fā)展進行了探討。這一章在梳理旗立各級學(xué)校、蒙文學(xué)校、社會教育、職業(yè)教育的建立和發(fā)展,視學(xué)制度的建立及作用的同時,考證了以往史料中記述各學(xué)校沿革的訛誤。第四章蒙疆政權(quán)時期的教育及解放戰(zhàn)爭時期教育的“復(fù)員”。主要對蒙疆政權(quán)統(tǒng)治時期各項教育政策在土默特旗的具體實施,包括各小學(xué)的恢復(fù)和添設(shè)、日語和蒙語教育的強化、喇嘛學(xué)校等進行考察。隨后,對解放戰(zhàn)爭時期土默特旗教育的“復(fù)員”情況進行了考述。第五章清至民國時期土默特旗教育發(fā)展的成就、特點及影響因素分析。在前四章對清至民國時期土默特旗教育發(fā)展情況進行整體梳理、考釋的基礎(chǔ)上,分析和總結(jié)土默特旗教育取得的成就及自身具有的鮮明特點,并對影響土默特旗教育發(fā)展的諸因素進行考察。
【學(xué)位單位】：內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級別】：博士
【學(xué)位年份】：2015
【中圖分類】：G759.2
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
序言
    一、選題意義
    二、相關(guān)研究回顧
    三、史料介紹
    四、研究方法及創(chuàng)新之處
第一章 土默特旗歷史沿革與教育管理機構(gòu)
    第一節(jié) 土默特旗歷史沿革概要
        一、土默特兩翼的形成和內(nèi)屬旗的確立
        二、區(qū)劃建制及其社會狀況
    第二節(jié) 清至民國時期的基本教育制度與土默特旗教育管理機構(gòu)
        一、清末新政時期各項發(fā)展教育的制度措施
        二、北洋政府及國民政府時期的各項教育制度
        三、清至民國時期土默特旗教育管理機構(gòu)
第二章 官學(xué)教育在土默特旗的創(chuàng)建
    第一節(jié) 官學(xué)教育初建土默特旗
        一、土默特傳統(tǒng)教育和寺廟教育
        二、官學(xué)教育落戶土默特旗
    第二節(jié) 土默特官學(xué)的廟學(xué)合一格局
        一、土默特文廟及其建筑格局
        二、土默特文廟的春秋祭丁制度
    第三節(jié) 土默特旗學(xué)校教育內(nèi)容的變遷
        一、土默特官學(xué)教學(xué)內(nèi)容及其特點
        二、土默特漢官學(xué)的建立
        三、啟運書院及其教學(xué)內(nèi)容的改變
        四、官學(xué)教育之于土默特旗的影響
第三章 近代教育在土默特旗的產(chǎn)生及發(fā)展
    第一節(jié) 清末新政時期土默特旗近代教育的發(fā)軔
        一、近代新式學(xué)堂的建立——土默特高等小學(xué)堂
        二、新政時期設(shè)立的土默特兩翼初級小學(xué)堂
        三、近代教學(xué)內(nèi)容的引進
    第二節(jié) 北洋政府及國民政府時期土默特旗近代教育的進一步發(fā)展
        一、旗立各類學(xué)校的恢復(fù)和發(fā)展
        二、社會教育、職業(yè)教育的建立及發(fā)展
        三、視學(xué)制度的建立及其作用
第四章 蒙疆政權(quán)時期的教育及解放戰(zhàn)爭時期教育的“復(fù)員”
    第一節(jié) 蒙疆政權(quán)及其教育管理體制
        一、蒙疆政權(quán)的建立
        二、蒙疆政權(quán)的教育行政及方針政策
        三、蒙疆政權(quán)時期土默特旗教育管理機構(gòu)及教育規(guī)章的制定
    第二節(jié) 蒙疆政權(quán)的教育政策在土默特旗的實施
        一、小學(xué)校的恢復(fù)和添設(shè)
        二、蒙語教育與日語教育的強化
        三、蒙古佛教研究所附設(shè)喇嘛學(xué)校及喇嘛義務(wù)學(xué)校
    第三節(jié) 解放戰(zhàn)爭時期土默特旗教育的“復(fù)員”
        一、解放戰(zhàn)爭時期的土默特旗
        二、土默特旗立各學(xué)校的恢復(fù)
第五章 土默特旗教育發(fā)展的成就及特點、影響因素分析
    第一節(jié) 清至民國時期土默特旗教育發(fā)展的成就
        一、學(xué)校管理不斷加強
        二、教育設(shè)施日益改善
        三、土默特蒙古人對教育的認識空前提高
    第二節(jié) 清至民國時期土默特旗教育發(fā)展的特點
        一、旗署獨立興辦教育
        二、盡力資助旗籍學(xué)生旅外深造
    第三節(jié) 清至民國時期土默特旗教育發(fā)展的影響因素分析
        一、財政支絀對教育發(fā)展的制約
        二、省縣的恣意侵奪及歧視
        三、社會動蕩等因素對教育的破壞
結(jié)束語
問題與不足
主要參考書目
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


本文編號：2887676