當(dāng)前對思想政治教育內(nèi)容的探討,出現(xiàn)了思想政治教育內(nèi)容的"崇高化""實(shí)用化""板結(jié)化"問題。新時代思想政治教育內(nèi)容的建構(gòu),要以馬克思主義實(shí)踐觀為視域,堅(jiān)持個人與社會"互構(gòu)諧變"的新理念、"理性討論與民主抉擇"的新方法、個人與社會和諧發(fā)展的新使命,實(shí)現(xiàn)以意識形態(tài)性教育內(nèi)容與人文性教育內(nèi)容相結(jié)合、政治教育內(nèi)容與群眾生活實(shí)際相結(jié)合、理想信念教育內(nèi)容與解決生活矛盾相結(jié)合。
【文章目錄】：
一、對思想政治教育內(nèi)容研究現(xiàn)狀的審視與反思
    1. 學(xué)界關(guān)于思想政治教育內(nèi)容研究的主要觀點(diǎn)
    2. 對思想政治教育內(nèi)容研究主要觀點(diǎn)的評析
二、馬克思主義實(shí)踐觀視域下思想政治教育內(nèi)容建構(gòu)的思路
    1. 新理念：構(gòu)建個人與社會“互構(gòu)諧變”的新理念
    2. 新方法：采用“理性討論與民主抉擇”的新方法
    3. 新使命：肩負(fù)個人與社會和諧發(fā)展的“雙重責(zé)任”
三、馬克思主義實(shí)踐觀視域下思想政治教育內(nèi)容建構(gòu)的具體實(shí)施
    1. 堅(jiān)持意識形態(tài)性教育內(nèi)容和人文性教育內(nèi)容相結(jié)合
    2. 堅(jiān)持政治教育內(nèi)容和群眾生活實(shí)際相結(jié)合
    3. 堅(jiān)持理想信念教育內(nèi)容與解決生活矛盾相結(jié)合

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2887220