【摘要】：多元文化發(fā)展潮流席卷了世界每個(gè)角落,正是因?yàn)槎嘣幕旧砭哂兄欢ǖ孽r明的特色和旺盛的生命力,這場(chǎng)文化風(fēng)暴已經(jīng)給我國(guó)的一經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化及社會(huì)生活的方方面面帶來的巨大變革和各個(gè)領(lǐng)域等諸多顯著變化。思想政治教育工作承擔(dān)為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)人才任務(wù)又是宣傳黨的思想,開展黨的教育的重要形式。多元文化對(duì)意識(shí)領(lǐng)域影響最直接,最深刻,沖擊著大學(xué)生的的思想和行為。大思想政治教育工作作為一門“知”與“行”統(tǒng)一的科目,不可避免地受到了這場(chǎng)巨大文化的變革帶來的巨大的影響。面對(duì)社會(huì)環(huán)境發(fā)展新變化,新形勢(shì)、新情況,多元文化背景下如何有效開展思想政治教育工作是現(xiàn)今首要解決的難題。 多元文化作為一個(gè)必然的客觀的歷史進(jìn)程不僅給高校思想政治教育提供了難得的歷史機(jī)遇,也使思想政治教育對(duì)象的成長(zhǎng)及培養(yǎng)面臨著一種全新的國(guó)際環(huán)境,不關(guān)注這些變化,不以這些變化作為改革思想政治教育工作理論支持,我們就會(huì)失去思想政治教育工作的優(yōu)勢(shì),我們就會(huì)失去它在意識(shí)領(lǐng)域中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。高校思想政治教育工作也必須與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)創(chuàng) 新探索多元文化背景下符合時(shí)代精神和素質(zhì)教育要求的學(xué)生生活方式和價(jià)值觀教育的內(nèi)容、途徑和方法,以提高新時(shí)期思想政治教育工作的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和有效性。 論文首先介紹文化,特征,實(shí)質(zhì)和功能,以及多元文化定義,多元文化的的起源以及在世界各國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r,尤其指出是在中國(guó)這個(gè)多民族國(guó)家文化是如何和諧融合,共同繁榮的。其次,分析了多元文化背景下,社會(huì)轉(zhuǎn)型期的我國(guó)大學(xué)思想政治教育發(fā)展一些突出新特點(diǎn)和突出新問題,詳細(xì)的闡述文化與思想政治教育工作之間的相互促進(jìn)相互制約的不可分割的聯(lián)系。 接著介紹了單一文化,特征,本質(zhì)和功能,針對(duì)學(xué)校思想政治教育工作這一方面,將單一文化與多元文化的影響做了分析比較,在闡明單一文化對(duì)思想政治教育工作的影響的弊端,同時(shí)全面客觀地看待多元文化對(duì)大學(xué)思想政治的影響,既看到多元文化帶來思想政治教育工作的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),認(rèn)真的全面的把握它的積極影響和消極影響。在肯定多元文化積極影響的同時(shí)深入分析它帶來了不利影響,從思想政治教育工作主觀本身和作用于它的客觀環(huán)境和條件兩個(gè)方面詳細(xì)的闡述存在的問題,對(duì)產(chǎn)生這些問題的原因進(jìn)行深入分析,從思想政治教育的核心內(nèi)容,工作方式,方法途徑,思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)和思想政治教育工作主客體互動(dòng)成效等,對(duì)各個(gè)層面的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析。 最后,結(jié)合我國(guó)多元文化發(fā)展?fàn)顩r和社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)的進(jìn)程,提出創(chuàng)新發(fā)展思想政治教育工作,以創(chuàng)新促進(jìn)思想政治教育工作改革,發(fā)展。保證思想政治教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)“新四有新人”人才目的順利完成。
【學(xué)位授予單位】：太原理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：D64

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2773041