【摘要】：自近代以來,知識分子一直追求實現(xiàn)漢字讀音的統(tǒng)一,進而幫助完成民族國家的塑造,由晚清切音字運動開始,經歷了國語運動、拉丁化新文字運動,雖然提出了眾多的解決方案,但是一直并未實現(xiàn)統(tǒng)一字音的目標。中華人民共和國成立后,接續(xù)了這一歷史思潮,經過大規(guī)模討論后,開始實行推廣普通話的語言政策。在1955-1960年這段歷史時期內,由于受到社會主義改造與建設、大躍進運動、文字改革以及加強和鞏固漢民族與國家的統(tǒng)一等政治語境的影響,推廣普通話轉變?yōu)橐豁椚珖秶鷥鹊纳鐣⻊訂T。同時期,在社會主義改造完成后,甘肅省建立起了計劃經濟體制,并在此基礎之上出現(xiàn)了外來人口的大量流入、各類教育系統(tǒng)的完善、通訊和廣播電影事業(yè)的建設與發(fā)展、掃盲運動與業(yè)余文化學習的開展、水利工程建設中的文化教育活動五項因素與條件,甘肅省的推廣普通話運動便在這樣的背景下開啟。甘肅省的推廣普通話運動包括了培訓師資、方言調查、宣傳推廣漢語拼音方案,舉辦和參加各類普通話觀摩活動,動員各類組織與解放軍部隊推廣普通話,充分供應各類推廣普通話的教材教具等內容,推廣普通話運動逐步深入到了社會生活的方方面面。筆者梳理后認為推廣普通話運動背后反映出1950年代計劃經濟體制下,政府對社會資源的強大支配力,這使得推廣普通話運動也得以運動了起來。
【學位授予單位】：蘭州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：H102;K27

【參考文獻】

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本文編號：2752222