【摘要】：習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中,再次強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛。文化,是衡量生活美好程度的重要尺度,社會主義文化的繁榮興盛是我國實(shí)現(xiàn)人民對美好生活追求的必然要求。文化自信,是實(shí)現(xiàn)美好生活追求的強(qiáng)大動力。改革開放近四十年來,特別是十八大以來,中國共產(chǎn)黨憑借著自身的先進(jìn)優(yōu)勢,勇于擔(dān)當(dāng)起發(fā)展現(xiàn)代化中國這一重?fù)?dān),以新理念、新思想、新戰(zhàn)略,解決了我國許多長期想要解決而又沒有解決的難題。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)、科技、國防、綜合國力等進(jìn)入世界前列,我國國際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升。中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方,中國正在一步步走近世界這個大舞臺的中央。這一系列巨大成就、變革和變化,無可辯駁地表明:中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。新時代下的人民對美好生活的向往更加強(qiáng)烈,同時對精神文化生活需求也愈加突出。習(xí)近平新時代文化自信思想飽含著走進(jìn)新時代的中國對文化建設(shè)、人民信仰提出的新要求、新理念。習(xí)近平文化自信思想是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,也是建設(shè)新時代中國特色社會主義基本方略不可或缺的一部分。對習(xí)近平新時代文化自信思想的研究有利于深化我們對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)宣傳,有利于實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義文化繁榮興盛的重大任務(wù),有利于推動中華文化走向世界、為解決人類問題貢獻(xiàn)中國智慧和整改方案。本文共分為三章:第一章是對習(xí)近平新時代文化自信思想的時代背景與理論基礎(chǔ)的研究,從國內(nèi)外時代發(fā)展現(xiàn)狀與中華文化、馬克思文化觀、列寧文化觀及中國共產(chǎn)黨主要領(lǐng)導(dǎo)人的文化自信思想等方面論述;第二章主要從習(xí)近平新時代文化自信思想的內(nèi)涵和本質(zhì)、構(gòu)成方面、堅(jiān)定文化自信的路徑等方面來闡述其主要內(nèi)容;第三章是論述對習(xí)近平新時代文化自信的價值研究。
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G122

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 仲呈祥;;中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑——評紀(jì)錄片《平山記憶》[J];求是;2015年21期

2 張智;;習(xí)近平論社會主義核心價值觀的重大意義[J];思想教育研究;2015年10期

3 袁新濤;;習(xí)近平關(guān)于培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀重要論述研究[J];昆明理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2015年01期

4 王資博;;中國夢視野下文化強(qiáng)國建設(shè)的功效研究[J];北京交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2015年01期

5 馬忠;周洲;;習(xí)近平關(guān)于社會主義核心價值觀的重要論述研究[J];蘭州文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2015年01期

6 洪光東;王永貴;;當(dāng)前習(xí)近平意識形態(tài)建設(shè)新思想研究的進(jìn)展與思考[J];廣西社會科學(xué);2014年09期

7 沈壯海;;文化自信之核是價值觀自信[J];求是;2014年18期

8 亓靜;;文化創(chuàng)新:增強(qiáng)文化自信之路[J];內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2014年05期

9 帥穎;盧麗珠;佟斐;;國外學(xué)者中國文化強(qiáng)國建設(shè)問題研究述評[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2014年01期

10 蔣朝莉;李凌;;以高度文化自覺、文化自信推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)[J];探索;2013年01期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前2條

1 張玉玲;;改革激發(fā)中華文化精氣神[N];光明日報(bào);2017年

2 ;把群眾安危冷暖時刻放在心上 把黨和政府溫暖送到千家萬戶[N];人民日報(bào);2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 周力輝;馬克思恩格斯精神生產(chǎn)理論研究[D];蘇州大學(xué);2012年

，

本文編號：2638488