本文關(guān)鍵詞：河南省本科院校男教職工排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展,國(guó)家對(duì)群眾性體育事業(yè)的重視程度也在不斷加強(qiáng)。提高我國(guó)人民的身體健康水平、豐富大眾業(yè)余文化生活、滿(mǎn)足大眾日益增長(zhǎng)的體育需求已經(jīng)上升到國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略地位。本文運(yùn)用文獻(xiàn)法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。本文首先對(duì)河南省本科院校教職工排球群體組織進(jìn)行了調(diào)查,內(nèi)容包括:群體組織的數(shù)量、性質(zhì)、特征、功能、成員人數(shù)、運(yùn)行機(jī)制、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、成立類(lèi)型、活動(dòng)類(lèi)型和發(fā)展中存在的問(wèn)題等方面。其次,對(duì)男教職工參與排球運(yùn)動(dòng)的基本情況做了相關(guān)調(diào)查研究,主要內(nèi)容包括:年齡、學(xué)歷、參與目的、家人支持度、技術(shù)習(xí)得途徑、參與運(yùn)動(dòng)的頻次和時(shí)長(zhǎng)、場(chǎng)地設(shè)施、男教職參與群體組織人數(shù)、共同參與排球運(yùn)動(dòng)的人群類(lèi)型、球友之間的聯(lián)系交流方式等。再次,對(duì)河南省本科院校校內(nèi)男教職工排球比賽的開(kāi)展?fàn)顩r做了調(diào)查分析,主要內(nèi)容有:時(shí)間安排、競(jìng)賽辦法、賽前訓(xùn)練情況、裁判工作等方面。最后,分析總結(jié)了男教職工參與排球運(yùn)動(dòng)的影響因素,并提出了相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策。得出以下結(jié)論:第一:在所調(diào)查的河南省本科院校中,90.1%的院校連續(xù)開(kāi)展有校內(nèi)男教職工排球比賽,是比較傳統(tǒng)的一項(xiàng)教職工文體活動(dòng)。比賽娛樂(lè)性強(qiáng),男教職工參與度廣泛。舉辦的時(shí)間以?xún)赡暌淮魏鸵荒暌淮螢橹?比賽的類(lèi)型以標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)排球?yàn)橹?個(gè)別院校采用氣排球運(yùn)動(dòng)類(lèi)型。其中,有54.55%的院校采用的是男、女教職工混合組隊(duì)比賽。第二:河南省本科院校中的男教職工排球群體組織還不夠普及,在調(diào)查的11所河南省本科院校中,有7個(gè)本科院校具有排球群體組織,其中有6個(gè)是在校注冊(cè)成立的排球協(xié)會(huì)或者俱樂(lè)部,1個(gè)是尚未在校注冊(cè)成立的教職工排球健身小群體。7個(gè)教職工排球群體組織人數(shù)共計(jì)274人,其中男教職工158人。影響教職工排球群體組織發(fā)展因素有:成員、群體組織對(duì)成員的約束力、活動(dòng)資金、活動(dòng)場(chǎng)所、開(kāi)展活動(dòng)類(lèi)型、群體文化建設(shè)等7個(gè)因素。第三:影響河南省本科院校男教職工參與排球運(yùn)動(dòng)的主要因素為時(shí)間少、精力不夠、場(chǎng)地設(shè)施差、運(yùn)動(dòng)技能低、無(wú)群體組織和無(wú)人指導(dǎo)。影響河南省本科院校男教職工排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的主要因素可分為參與者因素、場(chǎng)地設(shè)施因素、運(yùn)動(dòng)技能因素、群體組織因素和競(jìng)賽體制因素等5個(gè)因素。建議:第一:應(yīng)該綜合利用高�，F(xiàn)有排球館,制定合理可行的計(jì)劃,對(duì)已有的排球場(chǎng)館對(duì)教職工進(jìn)行免費(fèi)或收費(fèi)開(kāi)放,目前仍沒(méi)有室內(nèi)排球場(chǎng)館的院校要加快建設(shè)步伐。同時(shí),教職工在開(kāi)展排球活動(dòng)時(shí),要保證現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)資源的充分合理使用。第二:各個(gè)院校舉辦男教職工排球比賽至少保證在每年一次以上,可以嘗試開(kāi)展如氣排球、軟式排球等娛樂(lè)性強(qiáng)的排球競(jìng)賽活動(dòng),以提高男教職工參與排球運(yùn)動(dòng)的積極性。同時(shí),河南省教育廳應(yīng)該繼續(xù)有計(jì)劃的舉辦河南省高校教職工排球比賽,為廣大教職工排球愛(ài)好者提供一個(gè)更高的展示平臺(tái)。第三:河南省本科院校的教職工排球群體組織仍然不夠普及,應(yīng)該結(jié)合每個(gè)院校的實(shí)際情況,督促教職工排球群體組織的成立。已有教職工排球群體組織的院校應(yīng)該注重群體文化建設(shè),制定完善的規(guī)章制度和發(fā)展規(guī)劃。第四:以本科院校為依托,建立城市群眾排球群體組織,一方面可以轉(zhuǎn)變教職工排球群體組織自?shī)首詷?lè)的封閉狀態(tài);另一方面,還可以充分利用本科院校的優(yōu)勢(shì)資源,帶動(dòng)城市群眾性排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：男教職工 群眾排球 排球群體組織
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類(lèi)號(hào)】：G842
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-11
• 1 前言11-13
• 1.1 研究背景11
• 1.2 研究目的與意義11-13
• 2 文獻(xiàn)綜述13-21
• 2.1 關(guān)于體育健身群體相關(guān)研究13-17
• 2.1.1 體育健身群體定義13-14
• 2.1.2 體育健身群體的價(jià)值研究14-15
• 2.1.3 體育健身群體的制約因素研究15-17
• 2.2 關(guān)于群眾排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀的研究17-18
• 2.2.1 關(guān)于群眾體育的定義相關(guān)研究17
• 2.2.2 關(guān)于排球運(yùn)動(dòng)的群眾基礎(chǔ)相關(guān)研究17
• 2.2.3 關(guān)于群眾排球發(fā)展相關(guān)研究17-18
• 2.3 關(guān)于高校教職工排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀的研究18-21
• 3 研究對(duì)象與方法21-25
• 3.1 研究對(duì)象21
• 3.2 研究方法21-25
• 3.2.1 文獻(xiàn)法21
• 3.2.2 訪談法21
• 3.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法21-23
• 3.2.4 邏輯分析法23
• 3.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法23-25
• 4 研究結(jié)果與分析25-55
• 4.1 相關(guān)概念界定25-26
• 4.1.1 體育健身小群體25
• 4.1.2 排球群體組織25-26
• 4.2 河南省本科院校男教職工排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀研究26-52
• 4.2.1 河南省本科院校教職工排球群體組織調(diào)查26-38
• 4.2.2 河南省本科院校男教職工參與排球運(yùn)動(dòng)調(diào)查38-46
• 4.2.3 河南省本科院校校內(nèi)男教職工排球比賽的調(diào)查研究46-49
• 4.2.4 影響男教職工參與排球運(yùn)動(dòng)的因素分析49-52
• 4.3 促進(jìn)河南省本科院校男教職工排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的對(duì)策研究52-55
• 4.3.1 重視排球運(yùn)動(dòng)技能的提高52
• 4.3.2 加快排球場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)，綜合利用現(xiàn)有排球場(chǎng)館52-53
• 4.3.3 豐富教職工排球賽事，完善教職工體育競(jìng)賽制度53
• 4.3.4 扶持教職工排球群體組織建設(shè)53-54
• 4.3.5 以高校為依托，建立城市群眾性排球群體組織54-55
• 5 結(jié)論與建議55-57
• 5.1 結(jié)論55
• 5.2 建議55-57
• 參考文獻(xiàn)57-61
• 附錄61-67
• 附錄A 河南省本科院校男教職工排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷61-64
• 附錄B 教職工排球群體組織開(kāi)展現(xiàn)狀訪談提綱64-65
• 附錄C 問(wèn)卷效度專(zhuān)家評(píng)閱表65-67
• 致謝67-69
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄69-70

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：263260