【摘要】：教育是源于生活,并對(duì)生活世界起著指導(dǎo)作用。高中思想政治課最為貼近我們的日常生活,教材內(nèi)容都是圍繞生活世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、哲學(xué)等方面的常識(shí)而展開的,新課程標(biāo)準(zhǔn)不僅要求傳授學(xué)生理論知識(shí),還要與生活實(shí)際相結(jié)合。而目前的高中政治課生活化教學(xué)只是口號(hào),教學(xué)情況并未達(dá)到目標(biāo),沒有滿足學(xué)生的能力提升和未來發(fā)展需要。 因此本文將擬從學(xué)生發(fā)展的角度出發(fā),闡述生活化教學(xué)運(yùn)用高中政治課堂的重要意義,結(jié)合學(xué)術(shù)界相關(guān)的理論研究提出相應(yīng)對(duì)策。論文的第一部分總結(jié)了國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果,并闡述本研究的意義和方法,第二部分將根據(jù)相關(guān)研究成果闡述高中思想政治課生活化教學(xué)的概念、特征和實(shí)施的必要性,第三部分是調(diào)查研究武漢市三所高中的教學(xué)現(xiàn)狀,找出政治課教學(xué)中的不足之處,并分析產(chǎn)生原因。最后一部分針對(duì)政治課生活化過程中存在的問題,提出對(duì)策。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G633.2

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本文編號(hào)：2563904