【摘要】：20世紀(jì)30年代,梁漱溟在陶行知曉莊師范學(xué)校辦學(xué)理念及生活教育實(shí)踐的影響下,以"中國文化失調(diào)和重建理論"為依據(jù),應(yīng)山東軍閥韓復(fù)榘之邀,赴山東鄒平創(chuàng)設(shè)"鄉(xiāng)村建設(shè)研究院",并主持鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)。1933年1月,由他創(chuàng)設(shè)鄒平縣政試驗(yàn)縣,主持了一場(chǎng)集政治、經(jīng)濟(jì)、文化與教育為一體的綜合教育改革實(shí)驗(yàn)。師范教育是其中組成部分之一,鄒平師范學(xué)校是鄒平鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)校化實(shí)驗(yàn)中除了村學(xué)、鄉(xiāng)學(xué)之外的重要教育機(jī)構(gòu),體現(xiàn)了師范教育在鄉(xiāng)村建設(shè)中的地位。鄒平師范學(xué)校由張宗麟執(zhí)校,更成為陶行知生活教育在鄒平鄉(xiāng)村教育實(shí)驗(yàn)中的樣本,并為山東現(xiàn)代師范教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
[Abstract]:In the 1930s, Liang-gargle, under the influence of Tao Xingzhi's school-running concept and the practice of life education, took the "Chinese cultural imbalance and reconstruction theory" as the basis, and invited the Shandong warlord, Han Fuqing, to set up a "Rural Construction Research Institute" for Zouping, Shandong, and to lead the experiment of rural education. In January 1933, He founded Zouping County Government Experimental County, and presided over a comprehensive education reform experiment integrating politics, economy, culture and education. Normal education is one of the components, and Zouping's normal school is an important educational institution other than the village and the country in the school-based experiment of Zouping's rural construction, which reflects the position of the normal education in the rural construction. Zouping's normal school is made by Zhang Zonglin, a sample of Tao Xingzhi's life education in the village education experiment of Zouping, and made a contribution to the development of modern normal education in Shandong.
【作者單位】： 河北大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G659.29

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本文編號(hào)：2445738