舞蹈專業(yè)教育中多元文化教育理念的研究
本文選題:多元文化教育理念 + 舞蹈專業(yè)教育; 參考:《高教探索》2017年S1期
【摘要】:隨著全球化進(jìn)程加快,世界范圍內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流日益頻繁,對人才的培養(yǎng)提出了新的要求。將多元文化教育理念運(yùn)用到舞蹈專業(yè)教育中,既是現(xiàn)代社會對舞蹈專業(yè)人才的多元化要求,也是現(xiàn)代教育順應(yīng)國際化發(fā)展趨勢的必然選擇。本文將對多元文化教育理念在舞蹈專業(yè)教育中的滲透和運(yùn)用進(jìn)行闡述,促進(jìn)舞蹈專業(yè)教育模式的改革和創(chuàng)新。
[Abstract]:With the acceleration of globalization, the exchange of politics, economy and culture in the world is becoming more and more frequent, which puts forward new requirements for the cultivation of talents. Applying the concept of multicultural education to dance education is not only the pluralistic requirement of dance professionals in modern society, but also the inevitable choice for modern education to adapt to the trend of internationalization. This paper expounds the penetration and application of the concept of multicultural education in dance education to promote the reform and innovation of dance education model.
【作者單位】: 玉溪師范學(xué)院舞蹈系;
【分類號】:G642;J70-4
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,本文編號:1914492
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