本文選題：世界教育 + 教育中心��； 參考：《中國教育學(xué)刊》2017年04期

【摘要】：教育中心分為國家教育中心、國際性區(qū)域教育中心和世界性教育中心。中國曾經(jīng)是東亞地區(qū)重要的教育中心,也是全球重要的國際教育中心。人類即將進(jìn)入21世紀(jì)第三個(gè)十年,中國教育發(fā)展成就和發(fā)展模式日益受到世界矚目,并將再一次實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,重回世界教育中心地位。在全球政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生重大變化之際,我們有必要為全球教育中心城市建設(shè)進(jìn)行戰(zhàn)略謀劃。從中心定位、體系建設(shè)、開放格局到中國優(yōu)勢、目標(biāo)設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略選擇,都需要一整套"中國方案"。
[Abstract]:Educational centers are divided into national education centres, international regional education centres and world education centres.China was once an important education center in East Asia and an important international education center in the world.Human beings are about to enter the third decade of the 21st century. China's educational development achievements and development models are attracting the attention of the world day by day, and will once again realize the great rejuvenation and return to the status of the world education center.At a time of major changes in the global political and economic landscape, it is necessary to plan strategies for the construction of global education centers.From central orientation, system construction, open pattern to China's superiority, goal design and strategic choice, all need a whole set of "China plan".
【作者單位】： 國家教育發(fā)展研究中心戰(zhàn)略室;
【分類號】：G521

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本文編號：1737802